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苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列说法不正确的是(  )
A、苯甲酸由C、H、O三种元素组成
B、苯甲酸中碳、氢元素的质量比是14:1
C、苯甲酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为7:6:2
D、苯甲酸的相对分子质量是122g
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据苯甲酸化学式的含义进行分析判断.
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
C、根据1个苯甲酸分子的构成进行分析判断.
D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.
解答:解:A、苯甲酸是由C、H、O三种元素组成的,故选项说法正确.
B、苯甲酸中碳、氢元素的质量比为(12×7):(1×6)=14:1,故选项说法正确.
C、1个苯甲酸分子是由7个碳原子、6个氧原子和2个氧原子构成的,则苯甲酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为7:6:2,故选项说法正确.
D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  )
A、二氧化硫 二氧化氮  一氧化碳
B、二氧化硫  二氧化氮  氮气
C、二氧化碳  一氧化碳  氢气
D、二氧化氮  一氧化碳   水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别方法不能达到预期目的是(  )
A、用肥皂水鉴别硬水和软水
B、向上排空气法收集二氧化碳用带火星的木条验滿
C、用燃着的木条区分氧气、二氧化碳和空气
D、用澄清石灰水鉴别二氧化碳与氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:下列说法正确的是(  )
A、在该反应中丁一定是催化剂
B、甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
C、丙可能是单质
D、该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要途径,具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础.下列实验操作不正确的是(  )
A、
读取液体体积
B、
取用块状固体
C、
加热固体
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中“2”的含义:
①2O
 

-2
O
 

③H2O
 

④S2-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学课上,老师在做“探究空气中氧气的含量”的演示实验时,进入集气瓶中的水不到其容积的
1
5
.请帮助老师分析可能造成这种情况的原因(只要求写两条):
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

表是某种常见金属的部分性质:
颜色、状态硬度密度熔点导电性导热性延展性
银白色固体较软2.70g/cm3660.4℃良好良好良好
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体.根据上述信息回答以下问题:
(1)试推断该金属可能的一种用途
 

(2)该金属的活动性比铜
 
(填“强”或“弱”);
(3)请你总结出比较金属活动性强弱的方法有哪些?(列举出两种方法即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出10g合金样品,将100g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加入20gmg
第二次加入20g7.0g
第三次加入20g5.5g
第四次加入20g4.0g
第五次加入20g4.0g
(1)这六次实验中,第
 
次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应;表格中,m=
 
,发生反应的化学方程式是
 

(2)计算合金样品中镁的质量分数.

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