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11.用符号或化学式表示:
(1)2个亚铁离子2Fe2+
(2)糕点发泡剂-小苏打NaHCO3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+
(2)碳酸氢钠在加热的条件下能分解产生二氧化碳,是糕点的发泡剂;故填:NaHCO3
故答案为:(1)2Fe2+.(2)NaHCO3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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16.下列实验设计不合理的是  (  )
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Ⅱ.测量一定时间内装置丁内物质增加的质量(见图2曲线)
Ⅲ.待锥形瓶中不再产生气泡,打开活塞B,从导管A处缓慢鼓入一定量的空气;
Ⅳ.再次称量装置丁内物质增加的质量;
Ⅴ.重复Ⅲ和Ⅳ的操作,直至装置丁内物质质量不变.
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20.黄铜是铜锌合金,比纯铜耐腐蚀,街头许多饰品就是用它来制作的.现取20克某种黄铜投入到100克某浓度的稀硫酸中,完全反应后生成的溶液和残余固体总质量为119.8克.请计算:
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