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下列说法不正确的是(  )
A、使用二氧化锰,可使过氧化氢在较低温度下分解
B、要使过氧化氢分解,必须加入二氧化锰,否则反应就不能发生
C、使用二氧化锰,不能使过氧化氢分解产生更多的氧气
D、工业上主要用分离液态空气来制取氧气,这个过程属于物理变化
考点:催化剂的特点与催化作用,氧气的工业制法
专题:空气与水
分析:A、过氧化氢可以在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气;
B、常温下过氧化氢也可以分解,生成氧气;
C、二氧化锰只是过氧化氢分解生成氧气的催化剂;
D、工业上用分离液态空气来制取氧气,是物理反应.
解答:解:A、二氧化锰是催化剂,可以使过氧化氢在低温下迅速反应,故A正确.
B、常温下过氧化氢不加二氧化锰也可以分解,生成氧气,只是速度慢,故B错误.
C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,二氧化锰是过氧化氢制取氧气时的催化剂,所以不能使过氧化氢分解产生更多的氧气,故C正确.
D、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点低,只是一个混合物的分离,没有新的物质生成,属于物理变化,故D正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,主要考查了对催化剂特点的理解,解题时只要把握催化剂的特点即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法,不正确的是(  )
A、氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
C、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
D、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,生成氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物   氢气
B、清新的空气    液态氧气
C、氮气    纯净的自来水
D、澄清的石灰水   清澈的泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请按第(2)小题的要求在表2中各填人一种相应类别物质的化学式.
表2各类物质代表物的化学式
物质类别单质氧化物
化学式
(2)用(1)中的五种具体物质,各写出一个符合下列要求的化学方程式(每种物质只能选用一次).
①分解反应:
 

②置换反应:
 

③复分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
;收集装置是
 
(填字母序号,下同).
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
;发生装置是
 
;用收集满的氧气进行图F所示实验,发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后,过滤.在滤液中加入少量铁粉,无现象.则下列判断正确的是(  )
A、滤渣中一定含铜
B、滤液中可能含有FeCl2和HCl
C、滤渣可能是铜和铁的混合物
D、滤液中一定含FeCl2和CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )
A、
监控气体流速
B、
收集氧气
C、
证明CO2能溶于水
D、
证明CO2密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们知道有多种途径可以获得氧气.
如:A.电解水    B.分离液态空气   C.加热高锰酸钾   D.分解过氧化氢.
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法E.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
XC1
18Ar
19K
20Ca
认真分析信息,回答:
(1)分析上表规律,可推知,表中X=
 

(2)写出其中某一个周期中的全部元素(填元素符号)
 

(3)每周期(第一周期除外)开头的都是
 
元素,结尾的都是
 
元素.显示出元素的周期性变化.
(4)表示的是(写粒子符号)
 

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