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    【题目】为测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g．
    （1）生成氢气的质量为；
    （2）计算原合金中铜的质量分数．

    【答案】
    （1）0.1g
    （2）解：设黄铜样品中锌的质量为x，

    Zn+H2SO4═ZnSO4+

    H2↑

    65

    2

    x

    0.1g

    x=3.25g

    黄铜样品中铜的质量分数为： ×100%=67.5%


    【解析】解：（1）根据质量守恒定律，产生氢气的质量为：10g+40g﹣49.9g=0.1g；
    根据黄铜的成分铜和锌的性质可知，加入稀硫酸时，只有锌与硫酸反应生成了硫酸锌和氢气；根据质量守恒定律，烧杯内质量的减少的质量即生成的氢气质量，据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应锌的质量，进而计算出铜的质量和铜的质量分数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验操作正确的是（ ）
    A.
    实验室制取氢气
    B.
    取用块状固体
    C.
    蒸发溶液
    D.
    气密性检查

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组对自动充气气球（示意图如图1）进行下列探究．

    [查阅资料]该气球充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气．
    （1）为检验气体是二氧化碳，可选用（填试剂名称）．
    （2）探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
    室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈性．
    （3）探究二：白色粉末成分的探究
    [猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠．
    [设计并进行实验]
    将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想（填“正确”或“不正确”）．
    （4）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：

    实验编号

    锥形瓶内物质

    最终得到CO2体积/mL

    名称

    质量/g

    ①

    碳酸氢钠

    0.10

    V1

    ②

    碳酸钠

    0.10

    V2

    ③

    白色粉末

    a

    V3

    实验①的化学方程式为；表中a=；V1V2（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （5）[分析并得出结论]
    如何从上表中获取证据并得出结论？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl没有溶解．该同学又用酒精灯加热溶液至60℃，固体全部溶解．加热前后，以下各量没有发生改变的是(　　)

    A. 溶液质量 B. 溶质质量 C. 溶剂质量 D. 溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是(　　)

    A. 溶剂的质量一定变小 B. 溶质的质量可能不变

    C. 溶质的质量分数一定变大 D. 溶液的质量一定变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（ ）
    A.
    常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
    B.
    向一定量的烧碱溶液中加入盐酸
    C.
    向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体
    D.
    向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间能反应（部分反应物、
    生成物以及反应条件省略）．其中，X是应用最广泛的金属；Y可用作食品干燥剂；C的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液；B、D所属物
    质类别相同，D俗称烧碱．请回答下列问题：

    （1）D的化学式是 ．
    （2）反应①属于（填“放热”或“吸热”）反应；若Z为二氧化碳，则反应②的现象为 ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：C与D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室想探究影响化学反应因素，设计如下方案，请完成如表，回答相关问题：

    实验编号

    实验目的

    温度

    催化剂

    浓度

    实验Ⅰ

    探究温度对H2O2分解速率的影响

    25℃

    1g氧化铁

    10mL 5%的H2O2溶液

    实验Ⅱ

    45℃

    2g二氧化锰

    10mL 6%的H2O2溶液


    （1）结果实验Ⅱ的反应速率更快，很多同学一致认为温度越高，过氧化氢溶液分解越快，但王老师认为他们的实验方案设计不完全正确，请你找出该实验不恰当的地方是（请说出2点）、 ．
    （2）若用5g二氧化锰跟氯酸钾混合加热制取9.6g的氧气，至少需要多少克的氯酸钾？反应结束后残留固体质量至少有多少？（请利用化学方程式计算，并写出解题过程）

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