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    在实验室制取氧气的过程中，经常使用高锰酸钾进行实验．某化学兴趣小组使用的高锰酸钾粉末中不慎混入了少量的二氧化锰，为了测定样品中高锰酸钾的含量，取10g该混合物加热（二氧化锰受热不分解），反应过程中生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示．
    请解答下列问题：
    （1）反应过程中生成氧气的质量为
    0.96g
    0.96g
    ；
    （2）10g混合物中高锰酸钾的质量；
    （3）10g混合物中二氧化锰的质量分数．
    分析：（1）依据图象数据直接可得到生成氧气的质量；
    （2）利用氧气的质量根据反应的方程式即可计算出高锰酸钾的质量；
    （3）利用高锰酸钾的质量依据原混合物的质量可计算混合物中二氧化锰的质量，进而可得10g混合物中二氧化锰的质量分数．
    解答：解：（1）由图象可知该反应生成的氧气质量是0.96g；
    （2）设混合物中高锰酸钾的质量是x
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    316                   32
    x                    0.96g
    316
    x
    =
    32
    0.96g

    x=9.48g
    （3）则原混合固体中二氧化锰的质量是10g-9.48g=0.52g，故10g混合物中二氧化锰的质量分数为
    0.52g
    10g
    ×100%=5.2%；
    故答案为：0.96g；（2）混合物中高锰酸钾的质量是9.48g；（3）10g混合物中二氧化锰的质量分数为5.2%；
    点评：本题为根据化学方程式计算类问题中的基础计算，完整的计算步骤、规律的书写格式是解答此类问题时需要留意的地方．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?安顺）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸．某实验小组为验证这一原理，进行了实验探究．
    【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．
    【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究，B装置中盛装NaOH溶液．
    【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体，观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到B、C装置中有气泡出现．
    【实验分析】
    （1）为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条
    放在尖嘴管口，若发现木条复燃，则说明反应生成了氧气
    放在尖嘴管口，若发现木条复燃，则说明反应生成了氧气
    ；
    （2）装置C中浓硫酸的作用是
    干燥氧气
    干燥氧气
    ，这是根据浓硫酸具有
    吸水性
    吸水性
    的原理；
    （3）写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    ；
    【实验结论】
    （4）实验证明：Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气．通过探究同学们认为：在实验室不用加热的方法，用气体也可制得氧气．按你在实验室制取氧气的经验，你采用的方法是：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    （用一个化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某学生在实验室制取氧气的装置图：
    （1）写出标号仪器的名称：a
    试管
    试管
    b
    酒精灯
    酒精灯
    c
    铁架台
    铁架台
    d
    导管
    导管
    e
    集气瓶
    集气瓶
    f
    水槽
    水槽

    （2）指出图中的三处主要错误①
    酒精灯没有用外焰加热
    酒精灯没有用外焰加热
    ②
    试管口没有略向下倾斜
    试管口没有略向下倾斜
    ③
    导管伸入试管过长
    导管伸入试管过长

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，需用一小团棉花放在试管口，防止
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
    ．
    （4）某同学在加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，原因可能是
    试管没有预热
    试管没有预热
    （至少填一种）．
    （5）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，细铁丝前端系一根火柴的作用是
    引燃铁丝
    引燃铁丝
    ；集气瓶里预先要装
    少量水或细沙
    少量水或细沙
    ，其作用是
    防止生成物溅落炸裂瓶底
    防止生成物溅落炸裂瓶底
    ．
    （6）在用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应中，二氧化锰是
    催化剂
    催化剂
    ，它的作用是
    加快化学反应速率
    加快化学反应速率
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）化学（解析版） 题型：探究题

    潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸．某实验小组为验证这一原理，进行了实验探究．

    【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

    【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究，B装置中盛装NaOH溶液．

    【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体，观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到B、C装置中有气泡出现．

    【实验分析】

    （1）为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条　                                               　；

    （2）装置C中浓硫酸的作用是　         　，这是根据浓硫酸具有　    　的原理；

    （3）写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：　                          　；

    【实验结论】

    （4）实验证明：Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气．通过探究同学们认为：在实验室不用加热的方法，用气体也可制得氧气．按你在实验室制取氧气的经验，你采用的方法是：　                           　（用一个化学方程式表示）．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸．某实验小组为验证这一原理，进行了实验探究．

    【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

    【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究，B装置中盛装NaOH溶液．

    【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体，观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到B、C装置中有气泡出现．

    【实验分析】

    （1）为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条　　；

    （2）装置C中浓硫酸的作用是　　，这是根据浓硫酸具有　　的原理；

    （3）写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：　　；

    【实验结论】

    （4）实验证明：Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气．通过探究同学们认为：在实验室不用加热的方法，用气体也可制得氧气．按你在实验室制取氧气的经验，你采用的方法是：　　（用一个化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸。某实验小组为验证这一原理，进行了实验探究。

    【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

    【设计实验】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究，B装置中盛装NaOH溶液。

    【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体，观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到B、C装置中有气泡出现。

    【实验分析】

    （1）为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条                                          ；

    （2）装置C中浓硫酸的作用是               ，这是根据浓硫酸具有           的原理；

    （3）写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：                             ；

    【实验结论】（4）实验证明：Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气。通过探究同学们认为：在实验室不用加热的方法，用其他方法也可制得氧气。按你在实验室制取氧气的经验，你采用的方法是：                                  （用一个化学方程式表示）。

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