科目:初中化学 来源:吉林省长春市二道区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列有关水的说法正确的是( )
A.水是由氢分子和氧分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的
C.水中氢元素与氧元素的体积比为2: 1
D.水中氢元素与氧元素的质量比为1: 8
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第二联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | Fe | Zn | 加入过量稀硫酸,过滤 |
B | NaCl | KNO3 | 溶解、降温结晶、过滤 |
C | CO | O2 | 通过灼热的铜网 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2019年四川省乐山市沙湾区中考二模化学试卷 题型:填空题
化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空
(1)日常用品:①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服,其中用有机合成材料制成的是_____(填番号)。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是_____。
(3)摄入_____元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。
(4)青少年正处于生长发育期,要多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的_____。
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科目:初中化学 来源:2019年四川省乐山市沙湾区中考二模化学试卷 题型:单选题
下列事实的结论或解释中,正确的是( )
A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果
B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大
C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质
D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第五联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
溶解是生活中的常见现象。A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。
(1)A、C两种物质在__℃时溶解度相同。
(2)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是__。
(3)t2℃时,把60gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为________(最简整数比)。
(4)当将一定量B的饱和溶液变为不饱和溶液时,下列说法不正确的是________。
A 溶质质量分数一定变小
B 溶剂质量可能不变
C 溶液质量一定增大
(5)图2是对20℃一定质量的B溶液进行恒温蒸发的实验过程.
①蒸发前原溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
②甲、乙、丙、丁四个烧杯中,溶液浓度相等的是________。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第五联盟2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
第七届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行。本届军运会火炬传递以“共享友谊、同筑和平”为主题,以“创军人荣耀、筑世界和平”为口号。火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷的说法不正确的是( )
A.丙烷中氢元素的质量分数最小
B.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
C.一个丙烷分子中含有26个质子
D.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
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科目:初中化学 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科普阅读题
请阅读下列短文,然后回答有关问题。
湿巾的种类与利弊
湿巾是主要由水、水刺无纺布和丙二醇制成的用于擦脸、擦手或皮肤的纸巾。市场上的湿巾大致分为两大类:一类是只能做皮肤湿润保养的,另一类是可起到消毒作用的。
湿巾的主要成分有:水——湿巾中药液的含量一般占 80%左右,而药液中 9 成以上是水;保湿剂——丙二醇是一种溶剂,也是保湿剂,可以帮助药液中的有效物质溶解在水中,使水分不容易挥发出去,并起到抗菌防腐作用,所以几乎所有的湿巾中都有它;非离子表面活性剂——其作用是用来除去去除污垢和油脂,达到清洁作用;防腐剂、抗菌剂等。
在众多湿巾中,以低浓度过氧化氢溶液为消毒成分的消毒湿巾最安全,腐蚀性也非常低,对人体无刺激无伤害。
爱化妆的女性所使用的卸妆湿巾,其中的活性清洁成分与一般的洗面奶相同,都依赖于表面活性剂和乳化剂去除彩妆、油脂和死皮。卸妆湿巾使用起来又快又方便,但却不是日常护肤的最佳选择。如果不彻底洗去卸妆湿巾中的活性清洁成分,皮肤可能会受到刺激,一些含有酒精的卸妆湿巾还有可能引起刺痛。
(1)湿巾中的溶剂主要是水和_____。
(2)常用的消毒湿巾中,起消毒作用的是_____(填化学式,下同),与其组成元素相同的物质是_____,二者化学性质不同的本质原因是_____。
(3)卸妆湿巾能够清洁皮肤的原理是将彩妆、油脂进行了_____。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某化学实验小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,反应一段时间后收集到所需的氧气后停止加热。冷却后,同学们对剩余固体成分产生了兴趣,想要继续探究,老师鼓励了同学们勇于探究的想法。剩余固体的成分是什么呢?同学们做出了以下猜想:
(猜想与假设)甲同学认为:KClO3 、KCl 乙同学认为:KCl、MnO2
丙同学认为:(1)_____________________(填化学式)。
(反思与交流)经过讨论大家一致认为甲同学的猜想是错误的,理由(2)___________。
(实验探究)丙同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:丙同学取适量的剩余固体加入到试管中并充分加热,同时用(3)________检验,观察到明显的实验现象,得出了自己猜想正确的结论。丙同学在加热过程中,试管内氯酸钾的质量与加热时间的关系如下图所示,其中正确的是(4)_____(填字母)。
(总结与归纳)经过讨论,同学们根据以上探究过程得出了若证明乙同学的猜想正确,其主要思路是:只要证明剩余固体中(5)__________________一定不存在即可。
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