精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.如图是电解水的微观示意图,从图中可以总结出哪些结论?(任写三条)

(1)水在通电的条件下分解生成氧气和氢气;
(2)水由氢元素和氧元素组成;
(3)在化学反应中,分子可以分成原子,而原子却不能再分.

分析 电解水的水分子分解过程示意图表示:每两个水分子分解成4个氢原子和2个氧原子,然后,每2个氢原子构成一个氢分子、2个氧原子构成一个氧分子;根据对电解水的微观示意图的理解,归纳在此变化过程中可得到的规律或认识.

解答 解:由电解水的水分子分解过程示意图可知:水在通电的条件下分解生成氧气和氢气;水由氢元素和氧元素组成;每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的;水通电时,水分子分解成氢原子和氧原子;原子是化学变化中的最小粒子;分子在化学变化中可以再分,分子是保持物质化学性质的最小粒子;化学变化的实质为分子分解成原子,原子再重新组合成新的分子或物质等.
故答案为:(1)水在通电的条件下分解生成氧气和氢气;(2)水由氢元素和氧元素组成;(3)在化学反应中,分子可以分成原子,而原子却不能再分(4)化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变;原子是化学变化中的最小微粒;分子是保持物质化学性质的最小粒子等.

点评 化学变化的实质为分子分解成原子,原子再重新组合成新的分子或物质,在此过程中,原子的种类、数目不变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.按含有物质的种类的多少分为混合物和纯净物;空气是混合物,因为空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等物质;氧气是纯净物,是因为氧气中只有氧分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.对于SO2和SO3
(1)相同质量的SO2和SO3中硫元素的质量比是5:4.
(2)SO2和SO3中所含氧元素的质量相等,则SO2和SO3的质量比是6:5.
(3)SO2和SO3中所含硫元素的质量相等,则SO2和SO3的质量比是4:5.
(4)相同质量的SO2和SO3中,氧元素质量之比是5:6.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令.下列做法与“五水共治”行动相符合的是(  )
A.围湖造田B.随意倾倒生活垃圾
C.及时拧紧水龙头D.工业废水直接排入河流

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.若一个碳12原子的实际质量为m g,则实际质量为n g的原子的Ar为(  )
A.$\frac{12n}{m}$B.$\frac{12m}{n}$C.$\frac{n}{12m}$D.$\frac{m}{12}$

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列几种物质中,属于纯净物的是(  )
A.甲烷B.天然气C.D.石油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:a分液漏斗,b试管.
(2)若用A装置制氧气,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该方法与高锰酸钾制氧气相比具有的优点是不需要加热或操作简便(写一条即可).
(3)实验室收集CO2能用的装置是D.(填字母编号,下同),检验CO2已收集满的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
(4)实验室也可加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物来制取氧气,在此反应中,二氧化锰起催化作用,发生装置应选B.
(5)某同学用A、D装置制取了一瓶无色无味的纯净气体,你推测该气体可能是氧气或二氧化碳,试用最简便的方法证实你的推测:(写出现象和结论)将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气(或把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.填写下列微粒(填写序号),是阳离子的有D,是阴离子的有BC,是原子的有A;为稳定结构的有BCD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案