【题目】缺钙会发生骨质疏松,这里“钙”指的是( )
A.元素B.原子C.单质D.分子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)由图可知C物质的溶解度随温度的升高而(填“增大”、“减小”、“不变”).
(2)在t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序是(用“<”“﹦”“>”连接).
(3)将140克t2℃时A物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出A晶体的质量为克(水分的蒸发忽略不计).
(4)现有t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100克,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到t1℃时,他们的溶质质量分数关系为(填序号). ①B>A>C ②A>B>C ③B>A=C.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对分子、原子和离子的认识正确的是()
A.原子在化学变化中能够再分
B.温度计内汞柱液面上升,说明汞原子体积变大
C.分子保持物质的化学性质
D.氯化钠山氯化钠分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某保健品的部分标签内容如图所示:
(1)根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是(填元素符号)。
(2)食用方法中嚼食的目的是。
(3)某课外小组利用实验,探究该保健品中是否可能含有碳酸钙.请你帮助他们完成探究报告.实验室提供实验仪器如下:
【猜想】该药品中含有碳酸钙.
【设计实验】
序号 | 实验主要步骤及部分现象 |
① | 选择药品:该保健品粉末、稀盐酸和; |
② | 连接仪器,(填实验步骤),装药品。 |
③ | 实验开始时,观察到有气泡产生,发生反应的化学方程式为 , 收集产生的气体。 |
④ | 验满:证明气体已收集满的方法是。 |
⑤ | 检验:检验收集到的这瓶气体的方法、现象及结论是 , 该反应的化学方程式为。 |
【结论】根据标签和实验,可初步推断,该药片中可能含有碳酸钙。
(4)【反思与拓展】实验结束后,小组同学将剩余药品进行了固、液分离,并检验了倒入废液缸中的废液,请你设计实验证明废液中不含稀盐酸(简述实验方法和现象)。。
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【题目】已知:①:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应 ②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:
(1)仪器①的名称是 , 仪器②的名称是;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选(填序号).实验室制取二氧化碳气体的反应原理(用化学方程式表示).若用该装置在实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式;
(3)装置C中浓硫酸的作用是;
(4)为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选
A.abcd
B.badc
C.dcba
D.cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从(填接口字母序号)进入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于分子和原子正确的认识是( )
A.化学变化中分子和原子都是可分的
B.分子可以构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子和原子都是运动的
D.化学变化中分子和原子种类都发生变化
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【题目】实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液,如图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是 .
(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是 g.
(3)按照图③称量的药品来配制溶液,该同学需要用水的体积是 mL.(水的密度为1.0g/mL)
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)10%.
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