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生活中处处充满化学,下列生活中的化学知识叙述不正确的是(  )
A、用干冰进行人工降雨
B、用食醋除去热水壶中的水垢
C、用钢丝球打磨铝制品
D、用肥皂水区别硬水和软水
考点:二氧化碳的用途,硬水与软水,金属的化学性质,酸的化学性质
专题:空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料,常见的酸 酸的通性
分析:A、根据干冰的性质分析即可;
B、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙可以与醋酸发生反应;
C、铝合金表面有一层氧化膜,起保护作用;
D、根据硬水和软水的鉴别方法考虑.
解答:解:A、液态二氧化碳俗称“干冰”,干冰升华可以吸收大量的热,可以用来人工降雨,故A说法正确;
B、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙可以与醋酸发生复分解反应,从而除去热水壶中的水垢,故B说法正确;
C、铝合金表面有一层氧化膜,起保护作用,用钢丝球打磨铝制品对铝有损害,故C说法错误;
D、硬水与软水的鉴别方法是加肥皂水,振荡,观察泡沫的多少,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故D说法正确;
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握二氧化碳的性质、软水与硬水的鉴别方法、食醋的用途等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用15.8g高锰酸钾完全反应,可制得氧气的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、溶液都具有均一、稳定、无色、透明等性质
B、蔗糖和食盐的混合物可以用过滤法分离
C、10克食盐的水溶液比5克食盐水溶液的溶质质量分数大
D、溶液都是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是(  )
A、同一种酸溶液,质量分数不同,但化学性质一定相同
B、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
C、化合物都是由不同元素组成的,则不同元素组成的物质一定是化合物
D、金属离子带正电,所以带正电的微粒一定是金属离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足(  )
A、吸附沉淀B、过滤
C、静置沉淀D、蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

在常见的元素中,空气中含量最多的元素是
 
,相对原子质量最小的元素是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)除去水中少量泥沙,应选用一套装置是
 
(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是
 

(3)用装置B可制备CO2
 
等气体.
(4)实验室可用C装置制取甲烷气体,则制取甲烷的药品状态是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系.以下是关于燃烧的三个实验,请回答问题.

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是
 
(填字母序号),其燃烧时伴随的现象是
 
,该反应的化学方程式为
 

【实验2】集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝.实验时,通入20v的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧.从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是
 

【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体.已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是
 
.这个实验使你对燃烧和灭火产生的新认识是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次化学实验课上,老师拿出了两瓶无标签的药品,分别是固体和液体,老师分别从中取出少量放入同一试管中,立即产生一种无色气体,同学们对此展开了一系列探究,请你参与探究并回答下列问题.

(1)①请你猜想此气体是(填化学式)
 
 ②请根据该猜想写出一个实验室制取该气体的化学方程式
 

③请从图中选择制取该气体的发生装置(填字母)
 
,收集装置
 
,选择此收集装置的理由是
 

(2)此气体还有可能是另外一种气体(填化学式)
 
,实验室制取该气体的化学方程式是
 

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