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【题目】下列行为会增加空气中PM2.5的是( )
A.露天焚烧垃圾
B.处理工业废水
C.治理工地扬尘
D.禁止焚烧秸秆

【答案】A
【解析】A、露天焚烧垃圾会产生有毒气体及颗粒物,故A符合题意;
B、处理工业废水,有利于保护水资源,故B不符合题意;
C、治理工地扬尘,有利于降低空气中的颗粒物,故C不符合题意;
D、焚烧秸秆会产生颗粒物,禁止焚烧秸秆能防止颗粒物的产生,故D不符合题意。
所以答案是:A

【考点精析】解答此题的关键在于理解空气的污染及其危害的相关知识,掌握对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等.危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.大理石
C.加碘食盐
D.食醋

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【题目】回答下列问题:
(1)用元素符号、离子符号、化学式、化学方程式等化学用语填空: ①人体中含量最多的物质是;②干冰; ③铁锈的主要成分是
④“大脖子病”患者应补充的元素;⑤两个五氧化二磷分子
⑥氯化钠溶液能导电的原因是含有能自由移动的⑦澄清石灰水中的溶质
⑧硬水中含有的较多的金属离子是⑨铝制品不易生锈的原因
(2)写出下列符号中数字“2”的含义①Cu2+ O③N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中“碘、钙”应理解为( )
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.二氧化氮
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答:
(1)实验A:倾倒二氧化碳时,观察到的实验现象是 , 主要体现了二氧化碳的物理性质是
(2)实验B:铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是
(3)实验C:装置末端酒精灯的作用是

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【题目】科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等.这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指( )
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳能灭火,但不能用下列性质解释的是( )
A.它能溶于水
B.一般情况下,它不能燃烧
C.它的密度比空气大
D.一般情况下,它不支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:
(1)配制200g质量分数为9%的NaCl溶液,需NaClg;
(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应使用滴加;
(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是
(4)如图操作中,一定能导致溶质质量分数偏小的是

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