化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．某化学兴趣小组进行了一些实验，主要操作过程如图所示：
请回答下列问题：
（1）实验甲中烧杯内的现象是 ；所需的硫酸铜溶液，在配制前应先将硫酸铜晶体放于 内将其捣碎．
（2）实验乙中的一处明显错误是 ．
（3）实验乙、丙中均使用到了玻璃棒．下列实验中必须使用玻璃棒 （填写字母序号）．
A．稀释浓硫酸
B．硫在氧气中燃烧
C．用PH试纸测肥皂水的PH
D．实验室制取二氧化碳
（4）实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是 ．为进一步提高实验的温度，应采取的措施是 ．
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关化学实验的说法正确的是 （填序号）．
A．组装气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则；
B．在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品；
C．振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；
D．向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的，也不得少于容积的；
E．过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液；
F．测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿．
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科目：初中化学 来源： 题型：
）实验室许多药品需要密封保存．下列药品需密封保存的原因，解释错误的是（）
A．浓盐酸﹣﹣防止挥发 B． NaOH溶液﹣﹣防止与CO2反应
C．浓硫酸﹣﹣防止吸水 D．生石灰﹣﹣防止与氧气反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础。下列实验操作不正确的是（）
A．读取液体体积 B．取用块状固体 C．加热固体 D．点燃酒精灯
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是
A．锌与稀盐酸 B．烧碱溶液与稀硫酸
C．氧化铁与稀硫酸 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列区别两种不同物质的方法合理的是
A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸
C．用二氧化碳区别稀烧碱溶液与石灰水 D．用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学用语与对应表述不相符的是( )
A．M
O——氧化镁中镁元素的化合价为＋2价
B.
——氧原子的结构示意图
C．2H——2
个氢原子
D．NA——钠元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于溶液的说法中，正确的是（）
A．泥水中，泥是溶质，水是溶剂
B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度
D.60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21
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