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    19．下面记录的是探究蜡烛及其燃烧的实验现象，与事实不相符合的是（　　）
    A．蜡烛是手感滑腻的固体
    B．用刀子将蜡烛上的石蜡刮下放入水中会下沉
    C．蜡烛燃烧的火焰可以分为三层
    D．熄灭蜡烛时产生的白烟可以被点燃

    分析 根据蜡烛的性质及蜡烛燃烧的实验现象分析回答：石蜡质软、密度比水小，外焰的温度最高，白烟是固体小颗粒．

    解答 解：
    A、蜡烛由石蜡和棉线组成，是手感滑腻的固体，故说法正确；
    B、由于石蜡的密度小于水，因此蜡烛放入水中，石蜡会浮于水面，故说法错误；
    C、燃烧时火焰分三层，外焰的温度最高，故说法正确；
    D、熄灭蜡烛后，会看到一股白烟，是石蜡蒸汽冷凝产生的固体石蜡，若立即点燃，能够燃烧，故说法正确；
    故选项为：B．

    点评 本题重点考查了学生依据实验分析现象得出结论的能力，要依据题意结合生活常识分析即可，难度不大．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于“物质--在氧气中燃烧的现象--所属反应类型”的描述正确的是（　　）
    A．铁--火星四射--化合反应
    B．碳--发出红光--氧化反应
    C．硫--淡蓝色火焰--化合反应
    D．石蜡--发出白光，瓶壁有水雾--化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是（　　）
    选项　　　　物质　　　　杂质　　　　除杂质的方法
    　　　　A　　　　CO2　HCl先通过足量的氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸干燥
    　　　　B　　　NaClCaCO3加水溶解，过滤、洗涤、烘干
    　　　　C　　　KNO3溶液MgSO4　　　　加过量Ba（OH）2溶液、过滤
    　　　　DCaCl2溶液HCl　　　　加过量CaCO3，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．碘单质有毒，它在下列三种不同溶剂中的溶解性如表所示：
    溶质碘
    溶剂水酒精苯（有毒）
    溶解性微溶可溶易溶
    由表中提供的信息判断，实验室里除去试管内的碘最好选用（　　）
    A．水B．酒精C．苯D．加热使之升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义．
    （1）水的组成和结构
    水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子．
    （2）水的净化
    ①自来水生产过程中，可用过滤方法除去水中不溶性杂质，用活性炭去除水中色素和气味．
    ②可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）水是最常用的溶剂
    实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

    ①如图操作中有错误的是③（填序号）．
    ②改正错误后，表示正确的操作顺序是D（填序号）．
    A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
    ③用25g葡萄糖（C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水475mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为1：8．
    （4）保护水环境、珍爱水资源
    下列做法有利于保护水资源的是B （填序号）．
    A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后再排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳．（填序号，下同）
    物理性质有①②③④⑤，化学性质有⑥，酒精发生的物理变化有⑧，发生的化学变化有⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法不正确的是（　　）
    A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
    B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
    C．自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应
    D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．（1）掌握化学用语是学习化学的关键．用化学用语填空：
    ①2个硫原子2S； ②4个氢氧根离子4OH-；③3个氮分子3N2；④氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O；⑤氩气Ar．
    （2）如图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

    ①该化学反应中，参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为2：1：2；
    ②该反应的基本反应类型为化合反应；
    ③请用分子和原子的观点来解释化学反应的实质在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新组合成新分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的俗称固体双氧水，放入水中缓慢放出氧气，某研究小组以过氧化氢反应的快慢来探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃，“浓度”指溶质的质量分数）
    实验
    序号    		过氧化氢溶液浓度%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s
    ①512200.212511
    ②3012200.21252
    ③301240/125148
    ④301290/12582
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与过氧化氢溶液的浓度有关；
    （2）通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度的关系是在其他条件相同时，温度越高，反应越快．
    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时，5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰．
    （4）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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