木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下:2CuO+C2Cu+CO2↑
(1)该反应中,具有还原性的物质是________________________;
(2)实验过程中,观察固体发生的现象是_________________________;
(3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。
科目:初中化学 来源:山东省德州市临邑县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
根据如图及描述,回答下列问题:
(1)关闭图A装置中的弹簧夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气?______(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。判断理由:________。
(2)关闭图B装置中弹簧夹a后,开启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置是否漏气?________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。判断理由:________。
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市永吉县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列叙述错误的是
A. 原子是化学变化中的最小粒子,一切变化中,原子都不能再分
B. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
C. 带电的原子或原子团叫做离子,离子也是构成物质的微粒
D. 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
用酒精灯给试管中的液体加热,存在的错误是( )
A. 加热前擦净试管外壁的水 B. 用酒精灯的焰心加热
C. 试管内的液体不足试管容积的 D. 用试管夹夹持试管的中上部
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求:
(1)生成二氧化碳的质量___________
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子
C.燃烧需要氧气,所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧
D.铝的化学性质比较活泼,所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市永吉县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是
A. 沉降 B. 消毒 C. 煮沸 D. 过滤
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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市昌图县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 | 证明CH4燃烧有二氧化碳生成 | 验证质量守恒定律 |
实验设计 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
(1)请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。
②从分类角度:空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)
②从微观角度:用“O”表示氮原子,“●”表示氧原子,如图:“可表示的微粒意义是_______(填名称)。
③同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是________(填标号)
(2)如图是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置发生的化学反应的微观示意图(),请在题图第二方框中补全微观粒子示意图________。
(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有__________(填标号)
A 工厂通过加高烟囱直接排放废气
B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
(4)镁条在空气中燃烧时,除了能与氧气反应生成氧化镁,还能与氮气反应生成氮化镁(Mg3N2),请写出镁条与氮气反应的化学方程式:__________。
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