【题目】实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:
【提出猜想】小红猜想是氧气; 小敏猜想是氢气; 小雨猜想是二氧化碳。
其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是 ;
【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验:
(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到 ,则她的猜想错误。
(2)小敏:①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与 (填“b”或“c“)端管口连接。②反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。
【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为 。
【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是 。
【反思提升】许多重大科学发现,源自对试验中异常现象的大胆质疑,深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 (填序号)。
A.波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂
B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气
D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值
【答案】【提出猜想】不符合质量守恒定律(或反应物中不含碳元素)
【进行实验】(1)木条不复燃 (2)c
【得出结论】 2Al+ 2NaOH+2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑
【交流讨论】若氢气不纯,点燃可能发生爆炸(或若产生的气体是氢气和氧气的混合气体,点燃可能发生爆炸)
【反思提升】AC
【解析】
试题分析:【提出猜想】由质量守恒定律可知反应前没有碳元素,所以生成物不可能有二氧化碳。因此小雨的猜想不正确。
【进行实验】(1)若气体为氧气小红应该看到带火星的木条复燃,但由于小红的猜想错误,所以观察到的现象为:木条不复燃。
(2)气体通过洗气瓶应该从长管进入,再从短管导出,所以气体应从c进入。
【得出结论】根据题意可知,在该反应中:反应物为铝、氢氧化钠和水;反应条件为常温;生成物为氢气和偏铝酸钠(NaAlO2)。所以化学方程式为:2Al+ 2NaOH+2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑
【交流讨论】氢气为可燃性气体,装置含有空气。所以可能会因氢气不纯,点燃可能发生爆炸。所以应先验纯,等纯度达到再点燃。
【反思提升】许多重大科学发现,源自对试验中异常现象。结合题意可知:B和D中并没有异象出现。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%.
(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸(H2SO4)是一种常用的化学试剂。
(1)硫酸由_______种元素组成,0.1mol硫酸的质量为____________g,约含_________个氧原子。
(2)将浓硫酸敞口放于空气中,浓硫酸中各种量随时间的变化关系图正确的是________。
(3)用98%的浓硫酸10g配制成10%的稀硫酸,需加水________mL。
(4)将一根生锈的铁钉放入足量稀硫酸中至完全反应,观察到现象是____________________,写出此实验过程中发生的任一个化学方程式_______________。
(5)稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质,鉴别这两种酸可以选用的化学试剂是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某品牌爽肤水为蓝色溶液,小明怀疑其含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子就能初步判断,应选用的试剂是
A. 紫色石蕊试液 B. Ba(NO3)2溶液和稀HNO3
C. NaOH溶液 D. NaCl 溶液和稀HNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四种物质中,属于氧化物的是
A.H2SO4 B.Ba(OH)2 C.BaSO4 D.H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求:(1)完全反应后生成沉淀的质量为_______;
(2)计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关生活事件中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A. 浯溪碑林雕刻 B. 用葡萄酿酒
C. 羊角塘鞭炮爆炸 D. 铁杵磨成针
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据如图回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______,利用A装置制取氧气的化学方程式为__________。
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。
①若B装置正放,用于收集A生成的H2,则a接___________(选填“b”或“c”)。
②如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是______________(选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖北省荆门市】a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,a、b物质的溶解度相等
B.a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度随温度的升高而减小
C.t2℃时,将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得的溶液溶质质量分数相等
D.提纯a中混有少量的b,可采用降温结晶的方法
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com