分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
根据计算出的氮元素的质量分数与标签中的含氮量相比,进行分析判断.
根据物质的纯度计算方法来分析解答.
解答 解:(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48.故填:14:5:48:12;
(2)碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数为$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}$×100%≈17.7%,因为17.7%<20.1%,所以该广告属于虚假广告.故填:虚假;
(3)200kg该化肥中含氮元素:200kg×15%=30kg,则含有30kg氮元素需要碳酸氢铵的质量为:30kg÷17.7%≈169.5kg.故填:169.5kg.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学常识 | B.化学与健康 |
①活性炭除异味是利用它的吸附性 ②合金、塑料、橡胶都属于合成材料 | ③人体缺乏维生素C易患坏血病 ④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C.化学与生活 | D.化学与环境 |
⑤用汽油清洗油污属于乳化作用 ⑥用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维 | ⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染 ⑧使用可降解塑料可减少“白色污染” |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气、二氧化碳、盐水 | B. | 自来水、氯酸钾、空气 | ||
C. | 空气、过氧化氢、石灰水 | D. | 氮气、五氧化二磷、蒸馏水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
猜想 | 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 |
猜想一 | 打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 | R丝表面覆盖了一层红色的物质 | 猜想一不成立(填“成立”或“不成立”) |
猜想二 | 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 | ①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色 ②铝丝表面产生气泡较快 ③铜丝表面没有气泡产生 | 猜想二成立. R与稀硫酸反应的化学方程式为 R+H2SO4=RSO4+H2↑ |
猜想三 | 将铝丝插入到RSO4溶液中 | 无明显现象 | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硅原子最外层有14个电子 | B. | 硅原子的相对原子质量是28.09g | ||
C. | 硅原子的质子数为14 | D. | 硅是金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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