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实验室常用的制取气体的发生装置如下:

①仪器a的名称是      ;搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之     (选填“前”或“后”)放置。

②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是                 

③在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:

药品

实验编号

大理石

m g,块状

m g,块状

m g,粉末状

m g,粉末状

盐酸(过量)

w g,稀盐酸

w g,浓盐酸

w g,稀盐酸

w g,浓盐酸

I.上述实验中反应的化学方程式是                         

II.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与      对照(选填实验编号)。

III.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是                    

IV.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是      (选填编号)

A、反应更为剧烈               B、最终剩余溶液的质量更小

C、产生的二氧化碳的质量更大   D、粉末状大理石利用率更高

④下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。

目的

原料

发生装置

气体较平稳产生的最主要的一个原因

制取二氧化碳

块状大理石

稀盐酸

A

 

 

制取氧气

粉末状二氧化碳

3%的过氧化氢溶液

B

 


【答案】①试管   前  ②2H2O2  2H2O +O2↑③CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O;乙;固体反应物的颗粒大小;ab  ④反应物的接触面积较小;通过分液漏斗控制液体的滴加速度

考点:实验方案的设计和评价    气体的制取   化学方程式的书写


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源。下列关于水的说法正确的是(   )

A.澄清的矿泉水是纯水          B.过滤可以除去水中所有的杂质

C.肥皂水可鉴别硬水和软水落石出  D.填埋垃圾不会导致水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰。

Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的,理由是                    ①                 

     Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:

【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?

【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰。

【猜想与假设】猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙

猜想2:含有氧化钙、碳酸钙

猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙

【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:

              甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。

乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。

【结论与反思】(1)猜想    ②     错误(填“1”或“2”或“3”) (2)甲同学实验中,发生反应的化学方程式是            ③           ,溶液呈红色的原因是           ④         

(3)乙同学实验中产生气体的化学方程式是              ⑤           

(4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为            ⑥            

【总结与提升】(1)甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败。华雪同学认为,可以通过定量实验来确定。在定量实验时一定要用到的实验操作是   ⑦   

             (2)打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为  ⑧  ,会加速食品变质。

             (3)请写出工业上制生石灰的化学方程式                ⑨         

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中,并进行了如下图所示的三组实验。

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成            色。

(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为               ,该反应的墓本类型是                反应。

(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为                      。B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。

提出猜想:猜想1 :溶质只有氢氧化钠    猜想2 :溶质只有碳酸钠  

猜想3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠……

实验和结论:

实验

实验现象

结论

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

产生沉淀为止,过滤后取上层清液,

向其中加几滴酚酞试液。

产生白色沉淀

溶液呈现红色

猜想3成立

思与评价:

    老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想                    (填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将        溶液换成     溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于二氧化碳的说法错误的是(   )

A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一

B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红

D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。

(1)仪器①的名称是          ,若A装置内药品为Zn和稀盐酸,反应的方程式为                  

(2)B装置正放桌面,用于收集A生成的O2,则a接        (选填“b”或“c”);若B装满水,用于收集A生成的H2,则a接        (选填“b”或“c”)。

(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是            (选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


六硅酸镁可表示为aMgO·6SiO2·H2O。确定六硅酸镁组成的方法是:取10.6g六硅酸镁,充分加热失水后,得到固体8.8g;另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸,充分反应后,经处理得SiO2固体7.2g.下列说法正确得是(    )

A.a=2          B.a=3          C.b=5           D.b=7

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下列关于原子的叙述中,不正确的是(  )                       

A.原子可以构成分子                                         

B.原子是化学反应中的最小微粒                                  

C.原子是由原子核和核外电子构成的                              

D.原子的质量就是相对原子质量                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列洗涤方式应用乳化作用的是(  )                           

A.用汽油除去衣服上的油污                B.用水洗去盘子中的水果渣     

C.用洗洁精清洗餐具上的油污              D.用盐酸清洗水壶的水垢   

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