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某同学用稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图所示进行酸碱中和反应的实验.

①在盛有试剂Ⅰ的试管中,先后加入试剂Ⅱ、试剂Ⅲ,同时不断振荡,观察到溶液先变红后变无色。试剂Ⅱ是 (8) 。

②上述实验过程中:溶液的 (9) 减弱,这是由于 (10) ,由此证明上述实验过程确实发生了化学反应,写出反应的化学方程式 (11) 。

③取上述实验后的无色溶液少许于试管中,加入合适的试剂,可验证化学反应是否恰好完全反应,下列中不能加入的试剂是 (12) 。

A.石蕊溶液 B.铜片 C.氧化铁 D.硝酸钡溶液

练习册系列答案
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为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料制成的气球按下图装置进行实验。开始时气球浮于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降。气球内可能的气体是

A.甲烷 B.氧气 C.二氧化碳 D.氯气

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(9分)化学来源于生活,应用于生活。用化学知识回答下列问题:

(1)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止食品腐败,其主要作用是吸收空气中的 。

(2)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是 、 。

(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,其含有 元素。若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是 。

(4)硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:

回答下列问题:

①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。

②用NaOH除杂时,反应的化学方程式为___________________________。

③NaOH和Na2CO3如果添加过量了,可加入适量 溶液除去。

④“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至_____(填序号)。

A.完全蒸干时停止加热

B.有较多固体析出时停止加热,利用余热蒸干

C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是

A.原子是化学变化中的最小粒子 B.分子是构成物质的一种粒子

C.纯净水中不含任何化学物质 D.水是一种氧化物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列营养素中不能提供能量的是

A.油脂 B.水 C.糖类 D.蛋白质

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

做氢气还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的

物质的量之比为5:3,则已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是

A.3:5 B.2:5 C.2:3 D.1:5

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

证明氢氧化钠溶液已变质,不能达到实验目的试剂是

A.氯化钡溶液 B.澄清石灰水 C.二氧化碳气体 D.足量盐酸

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)下图是KNO3、NaCl的溶解度曲线。

①t1℃时,KNO3的溶解度是 (9) g/100g水。

②t2℃时,将33gKNO3加入到 (10) g水中,完全溶解,且所得溶液恰好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是 (11) 。

③KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过 (12) 的方法提纯。

④对③剩余溶液和析出的晶体描述正确的是 (13) (填写编号)。

Ⅰ.析出的晶体中只含有KNO3

Ⅱ.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液

Ⅲ.剩余溶液中一定含KNO3和NaCl

Ⅳ.上述方法可以将两者完全分离

(2)下图中a、b代表不同压强下气体的溶解度曲线。

①对自来水加热时,可观察到一定量气泡。由此可见,温度升高,气体的溶解度(14) (填“增大”或“减小”)。

②图中曲线a对应的气压为2个大气压,则曲线b对应的气压 (15) 2个大气压(填编号)。

A.小于 B.大于 C.等于

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析,下列说法正确的是

A.反应前后分子总数不变

B.参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16

C.该反应涉及三种氧化物

D.消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 1

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