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16.现有下列物质:①冰水混合体 ②纯净的空气 ③五氧化二磷 ④5%的过氧化氢溶液 ⑤二氧化碳 ⑥医用酒精 ⑦澄清石灰水.
其中属于混合物的是(填序号)②④⑥⑦;属于纯净物的是①③⑤.

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物.

解答 解:①冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物;②纯净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;③五氧化二磷是由一种物质组成,属于纯净物;④5%的过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物;⑤二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物; ⑥医用酒精中含有酒精和水,属于混合物;⑦澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物.
故答案为:②④⑥⑦;①③⑤.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图装置将X滴加到Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y对应试剂组可能(  )
选项
试剂
ABCD
XH2OH2OH2OH2O2溶液
YNaClNH4NO3NaOHMnO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是某同学测定空气中氧气含量的实验装置.玻璃钟罩事先放入水槽中,并将水面以上的空气分成五等分,燃烧匙中放有过量红磷,在空气中点燃后迅速插入玻璃钟罩中并塞紧,请根据实验回答问题:
(1)写出瓶中所发生反应的文字表达式氧气+磷$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)当红磷燃烧完毕,玻璃钟罩冷却到室温后,会看到玻璃钟罩内水面的变化是水上升的量约占玻璃钟罩容积的$\frac{1}{5}$,出现该现象的原因是红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使内部压强变小(变大或变小).
(3)红磷为何要过量?用红磷完全消耗玻璃钟罩中空气里的氧气
(4)实验结束后,瓶中剩余气体主要是氮气,通过该实验还可以得到有关氮气的哪些物理性质和化学性质(各写一条).
(5)如果把红磷改为木炭来做这个实验,是否可以?为什么?
(6)另一个同学也用该装置来做该实验,但最终他发现钟罩中水面上升高度不够五分之一,试分析造成误差的原因有哪些?(写两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于二氧化氮(NO2)的下列说法,正确的是(  )
A.二氧化氮由二氧化氮分子组成
B.二氧化氮由1个氮元素和2个氧元素组成
C.每个二氧化氮分子由1个氮原子和2个氧原子构成
D.二氧化氮分子由1个氮原子和1个氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.配平下列化学方程式
①8NH3+6NO2=7N2+12H2O;   
②16P+15H2O=10PH3+3P2O5
③1C2H6O+3O2=2CO2+3H2O; 
④1CH4+2O2=1CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.36克水完全电解后,生成的氧气是多少克?生成的氢气是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高;
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为:可能以上两种情况都有
【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
【现象与结论】
如果观察到导管口能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁可看到有冷凝的固体现象,则婷婷的猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)6~11号元素中属于金属元素的有(填元素符号)Na.
(2)写出④元素的离子结构示意图,该元素在常温下与氧气反应的方程为2Al+3O2═2Al2O3
(3)写出第12号元素的原子结构示意图,而He的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);由此可知,最外层电子数相同时,化学性质不一定(填“一定”或“不一定”)相似.
(4)科学家宣布已人工合成了第119号元素,则此元素的核电荷数为119.
(5)根据上表的规律,预测质子数为20的元素在表中的位置是②(选择表中①、②、③填空).
该元素离子的结构示意图为甲(填“甲”或乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是木炭还原氧化铜实验的装置图,请回答下列问题:
(1)实验前需将木炭研细然后与氧化铜混合均匀,研细木炭需用到的仪器是研钵,将木炭研细的目的是增大反应物之间的接触面积;
(2)酒精灯加网罩的目的是集中火焰提高温度;
(3)实验过程中,试管①中可观察到的现象为黑色粉末逐渐变红色,试管②中可观察到的现象为澄清石灰水变浑浊;
(4)刚加热时观察到试管②中有气泡产生,但澄清石灰水不变浑浊,产生气泡的微观原因是温度升高,分子间隔变大,澄清石灰水不变浑浊的原因是刚开始试管内的空气受热膨胀,排出来的是空气.

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