A. | 3Cl──3个铝原子 | B. | 2O──2个氧元素 | ||
C. | H2──2个氢原子 | D. | 5S 2-──5个硫离子 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Cl可表示3个氯原子,故选项化学用语和含义不相符.
B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O可表示2个氧原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语和含义不相符.
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则H2可表示1个氢分子,故选项化学用语和含义不相符.
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5S2-可表示5个硫离子,故选项化学用语和含义相符.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒 | |
B. | 二氧化碳可以形成酸雨 | |
C. | “低碳”理念中的“低碳”,就是降低二氧化碳的排放 | |
D. | 室内起火迅速打开门窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | X(未知) | 26 | 2 | 12 |
A. | 该反应是分解反应 | |
B. | 反应后剩余甲物质的质量x=13g | |
C. | 在该反应中,丙物质一定做催化剂 | |
D. | 在该反应中,甲、乙、丁的物质的量之比为1:2:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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