精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.下列四个实验方案设计不合理的是(  )
选项实验目的方   案
A鉴别羊毛线与棉纱线分别灼烧,闻气味
B检验H2中是否混有CH4将气体点燃,观察现象
C鉴别氯化铵和氯化钾固体分别取少量固体,加入熟石灰研磨,闻气味
D比较石灰水和肥皂水的碱性强弱分别用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上,并立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
B、根据氢气、甲烷燃烧都会产生淡蓝色火焰进行分析;
C、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成有刺激性气味的氨气进行分析;
D、根据pH试纸可以测定溶液的酸碱度进行分析.

解答 解:A、取样品,灼烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,有烧纸味的是棉纱线,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、氢气、甲烷燃烧都会产生淡蓝色火焰,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、取样品,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上,并立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照,可以比较石灰水和肥皂水的酸碱性,故D正确.
故选:B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学反应能提供能量.
(1)野炊时,小明点火后,小心调节野炊锅到合适的高度(如图).这样做的主要目的是③(填序号);
①避免铁锅被烧坏 ②避免食物烤糊了 ③使用外焰加热
(2)罐内装的液态天然气是通过加压的方法使之液化的;
(3)天然气主要成分燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质与其对应的用途不相符的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.氮气用作保护气
C.小苏打用于治疗胃酸过多D.氢氧化钠用于改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是(  )
A.固体:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)
B.液体:稀盐酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)
C.固体:ZnSO4、CaC03、KCl(水)
D.液体:Ba(NO32溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下面是一些常用危险品的标志.盛放固体氢氧化钠的外包装上应贴的标志是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列叙述错误的是(  )
A.用霉变油菜籽生产食用油
B.用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了乳化原理
C.大气中二氧化碳含量升高,会引起“温室效应”
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墙壁跑离着火区域

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室用50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳,理论上可制得二氧化碳多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作符合安全要求的是(  )
A.
验证氢气的可燃性
B.
闻气体气味
C.
添加酒精
D.
实验室制氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关“守恒”的叙述中,正确的是(  )
A.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等
B.将铁钉放入硫酸铜溶液中充分反应后取出,溶液质量减小
C.ag纯碱溶液和bg石灰水恰好完全反应,所得溶液质量为(a+b)g
D.某物质燃烧后生成CO2、CO和SO2,则该物质一定含有碳、硫、氧元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案