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【题目】下列实验操作中正确的是

A. 将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 B. 给烧杯加热时垫上石棉网

C. 向燃着的酒精灯里添加酒精 D. 给盛满液体的试管直接加热

【答案】B

【解析】试题分析:A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶,这样容易将整瓶试剂都污染,错误,B、烧杯不能直接加热,故给烧杯加热时垫上石棉网,正确,C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾),错误,D、给试管中的液体加热,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性

【设计实验】

取大小相同的两块金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如表:

实验

试管1

试管2

操作

现象

金属表面产生气泡较慢

金属表面产生气泡较快

【思考结论】

(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A B(填“>”或“<”)

(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液 (填“浅绿色”或“黄色”)

(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是

(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是 填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题。

(1)实验步骤:

①溶解 称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。

②过滤

③蒸发 请从溶解度的角度分析,试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是__________________

④计算产率 得到精盐3.2g,则精盐的产率为______(计算结果保留一位小数)。

(2)整个实验中至少要进行_____次称量。

(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一个碳12原子的质量是1.993×10-26Kg,一个原子的质量为9.296×10-26Kg,又知X原子中的质子数比中子数少4,计算下列问题,

1X原子的相对原子质量质量; 结果保留整数

2X原子的质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:

(2)实验室常用B装置制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ,用该发生装置可以制取氧气,反应的化学方程式为 ,收集氧气的装置为 (填字母序号)

(3)加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物生成氯化钾和氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号),二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶解、 洗涤、干燥等操作

(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图2所示

手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将 (选填“上升”、“下降”或“不变”)

下列有关该实验的说法正确的是

a.可说明有少量氧气溶于水中

b.应保证装置有良好的气密性

c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是

A.反应所需条件和药品的状态 B.气体的性质

C.气体的验满方法 D.气体的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4),是无色晶体、能溶于水,下列说法正确的是(

A.马来酸属于氧化物

B.马来酸由三种元素组成

C.马来酸中碳元素的质量分数最大

D.10%的马来酸溶液中氧元素的质量分数约为5.52%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后,加热时制取氧气的速率大大加快,其主要原因是

A.高锰酸钾比氯酸钾容易分解

B.高锰酸钾起了催化作用

C.高锰酸钾受热分解,使产生的氧气增多

D.高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中发生了化学变化的是

A.风力发电 B.榨取果汁 C.工业炼铁 D.水的三态变化

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同步练习册答案