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空气质量日益受到人们的关注.影响空气质量的气体污染物主要是(     )

A.氮气、一氧化碳、二氧化硫

B.一氧化碳、二氧化碳、甲烷

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

D.二氧化氮、氢气、二氧化碳


【考点】空气的污染及其危害.

【专题】空气与水.

【分析】空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体主要为为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;据此进行分析判断.

【解答】解:A、氮气属于空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误.

B、二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物;且甲烷不是影响空气质量的主要气体污染物,故选项错误.

C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮均属于空气的主要气体污染物,故选项正确.

D、二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误.

故选C.

【点评】本题难度不大,但解题时要注意二氧化碳不属于空气污染物,但是二氧化碳过多会造成温室效应.


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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列实验指定容器中的水,其解释体现水的主要作用的是(     )

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

集气瓶中的水:

防止集气瓶炸裂

量筒中的水:

通过水体积的变化得出密度

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

A

B

C

D

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述错误的是

   A.分子、原子和离子都能直接构成物质

   B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性

   C.决定原子质量大小的主要是质子和电子

   D.原子如果得到或失去电子就变成离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


定量测定空气中氧气的含量。

实验中反应的原理为____________________________ (用化学方程式表示)

根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管的容积

反应前注射器中气体体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30 mL

20 mL

12 mL

定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果

    (填“偏小”“偏大”或“无影响”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“中东有石油,中国有稀土”,稀土是重要的战略资源.如图是稀土元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是(     )

A.原子序数为58 B.铈元素属于非金属元素

C.元素符号为Ce D.相对原子质量为140.1

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应前后,肯定不会变化的是(     )

①原子的数目   ②分子的数目    ③元素的种类    ④物质的质量总和

⑤物质的种类 ⑥物质的体积    ⑦物质的状态.

A.②④⑤   B.①③④   C.①③④⑥ D.①③⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

(1)A组药品混合前、后质量关系为:m=m.(填“>”或“=”或“<”)

(2)B组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因   ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置 

(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗?为什么? 

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是

(     )

A.反应速率加快,生成氧气的质量不变

B.反应速率不变

C.反应速率加快,生成氧气的质量增加

D.生成氧气的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


在下列化学式中,若X代表某种元素,则错误的一个化学式是(     )

A.X2O3  B.X2Cl5 C.X(NO33 D.X2(SO43

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