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【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律, 得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是( )

A.B 点表示此时液体为纯净物
B.A 点时的溶液能使酚酞试液变红
C.C 点时,溶液中的溶质只有氯化氢
D.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

【答案】B
【解析】 解:A、B点对应的pH等于7,表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应,此时溶液中含有氯化钠和水,所以属于混合物,A不符合题意;
B、从图象可以看出,A点溶液呈碱性,酚酞试液在碱性溶液中显红色,B符合题意;
C、C点的pH继续减小,说明酸过量,故溶液中含有生成的氯化钠和和过量的氯化氢两种溶质,C不符合题意;
D、根据图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,D不符合题意。
故答案为:B。
酸碱反应不论什么时候都不会有纯净物,其中碱中加酸,pH逐渐减小;酸中加碱,pH逐渐增大。当pH=7时,两者恰好反应完。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据你学习的有关溶液的知识,回答下列问题。

(1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能够配成溶液的是(填字母) 。
A.氢氧化镁
B.氯化镁
C.金属镁
D.植物油
(2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,可采用(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯。
(3)20℃时,将25g 硝酸钾充分溶解在50g 的水中,得到的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。此时溶液溶质的质量分数为。(保留到0.1%)
(4)40℃时,硝酸钾、氯化钾、A 三种物质的溶解度由大到小顺序为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室由于操作或保存药品不当,标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④由于操作不当标签已经破损(如图),但已经知道这四瓶溶液分别是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶标签破损的溶液成分进行探究(只提供稀盐酸和酚酞溶液两种药品):

【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?
(1)【实验探究1】第④瓶溶液肯定是
(2)【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究:

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

取①②③三瓶溶液少量于三只试管中,分别滴入酚酞溶液

不能用酚酞溶液将其中的任何一种溶液鉴别出来

再取①②③三瓶溶液少量于另外三只试管中,分别滴入 溶液

装有①溶液的试管中 , 其余两只试管无明显现象

①瓶溶液是Na2CO3溶液

领取② ③瓶溶液少量于另外两只试管中,分别滴入溶液

装有②溶液的试管中;装有③溶液的试管中

②瓶溶液是
③瓶溶液是Ca(OH)2溶液


(3)【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应该注意:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国青藏高原有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的食盐和纯碱(纯碱的溶解度受温度影响较大),因此那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐.请用你学过的知识说明其中的道理______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的 ( )

A.NaCl 的溶解度不受温度的影响
B.t1℃时,100gKNO3 饱和溶液中含有 20gKNO3
C.t2℃时,NaCl 饱和溶液与 KNO3 饱和溶液中溶质的质量 一定相等
D.当 KNO3 溶液中含有少量 NaCl 时,通过可降温结晶的 方法提纯 KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据你的生活经验判断,下列做法正确的是

A.进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前行

B.用清洗过的霉变大豆榨豆浆

C.用烧碱治疗胃酸过多

D.用生石灰作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组内表示同一种物质的是(  )

A.氢氧化钠、烧碱、火碱B.氢氧化钙、消石灰、生石灰

C.盐酸、氯化氢、食盐D.冰、干冰、水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素M的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )

A.M是稀有气体元素
B.该粒子可表示为M2+
C.该粒子的核电荷数为18
D.该粒子最外电子层已达到稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X克的氯酸钾和Y克的二氧化锰的混合物加热至完全反应,可得到Z克的氯化钾。根据质量守恒定律,该反应得到的氧气质量为

A.X-YB.X+Y-ZC.X-ZD.X+Y+Z

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