【题目】Ⅰ、下列有关实验操作的描述正确的是______。
A测稀硫酸的pH时,用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照
B用CO还原氧化铜时,应先通入CO,后用酒精灯给硬质玻璃管加热
C称量氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体放在小烧杯中然后放在天平的右盘上称量
D配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,在量取液体体积时俯视读数
E蒸发氯化钠溶液结晶时,要把溶液蒸干后再停止加热
II、水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。用如图所示装置进行电解水的实验
(1)该实验中a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_____,
(2)该实验证明水是由_______组成的;
(3)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_________区分硬水和软水。
【答案】B 8:1 氢元素和氧元素 肥皂水
【解析】
Ⅰ、A、将pH试纸用蒸馏水润湿后使用的,会把溶液给稀释了,故测出结果不准确,故选项错误;
B、利用CO还原氧化铜时,先通CO,排尽装置内的空气,再点燃酒精灯,以防止发生爆炸,故选项正确;
C、称量NaOH固体时,不能将NaOH直接放在托盘上的纸上,因为氢氧化钠具有强腐蚀性、容易潮解变质,应该放在烧杯中快速称量,还应按照“左物右码”进行称量,所以装有氢氧化钠的小烧杯应放置在左盘上,故选项错误;
D、配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,在量取液体体积时,量筒必须放置在水平桌面上,读数时视线与量筒内凹液面的最底处保持水平,故选项错误;
E、蒸发过程中,待蒸发皿中出现较多量晶体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干,故选项错误。故选B。
II、(1)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,根据图示玻璃管a中收集到的气体是氧气,b中收集到的气体是氢气,质量比是8:1;
(2)通过实验可知,电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,可以得出水是由氢元素、氧元素组成的;
(3)在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;
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【题目】中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为____________________;
(2)仪器A中溶液的溶质是_________________(填化学式);
(3)图3中V的数值最接近_______(填“6”、“12”或“16”);
(4)下列说法错误的是____________。
A 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH;
B 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加;
D 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应。
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【题目】R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
(1)t1℃时,氯化铵的济解度为______g。
(2)①的溶液中溶质质量分数为____________。
(3)根据以上信息可推出R是________(写名称或化学式均可)。
(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有_________。
A.①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中,溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。
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【题目】2020年初,新型冠状病毒闯入了人们的生活。中国工程院院士钟南山先生提醒全国人民:“足不出户,抗击疫情"。同时科研人员也发现Vc可以预防病毒,Vc属于营养素中的维生素,其作用是_____,预防疾病,维持身体健康。缺乏Vc会引起_____。同时多吃鸡蛋和牛奶也可以提高我们的免疫力,成人每天需要摄入该类食物所富含的营养素(除水外)_____g,一部分氨基酸组成人体所需的_____,维持生长发育和组织更新;另一部分被氧化生成尿素,二氧化碳和水。在抗击疫情的过程中,黑龙江捐助几十吨大米,东北气温较低,气候寒冷,种植者为了水稻在冬季正常生长,会施加一种化肥是_____(填化学式)。
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【题目】47中化学兴趣小组的同学为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验。
(1)实验中发生反应的化学方程式为_____。
(2)求解混合物中发生反应物质的质量(x)的比例式为_____。
(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为_____。
(4)蒸发后所得溶液的溶质质量分数为_____。
(5)若用36.5%的浓盐酸配制实验所用的稀盐酸需加水的质量_____。
(6)若将实验后的溶液进行蒸发,得到氯化钠固体所需要的仪器有酒精灯、蒸发皿,还需要的仪器有_____。
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【题目】实验室有三瓶化肥标签脱落,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为 X、Y、Z,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)
根据上述实验,下列说法错误的是 ( )
A.常温下如要鉴别 Y、Z 两种样品,能采取闻气味的方法
B.Y 物质为碳酸氢铵
C.X 物质为尿素
D.如果实验Ⅱ中 Y、Z 两种样品没有另取,则会使检验结果不准确
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【题目】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质.
(查阅资料)
① ②
③Ca(HCO3)2 易溶于水.
④CaCl2 溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3 溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):
NaHCO3 | Na2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊 | 有浑浊 |
1% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有微小气泡 | 有沉淀 | |
5% | 无明显现象 | 有浑浊 | 有浑浊,有大量气泡 | 有沉淀 |
(进行实验)
序号 | 实验装置 | 主要实验步骤 | 实验现象 |
实验 1 | 向 2 支试管中分别加入少量 Na2CO3 和 NaHCO3溶液,再分别滴加盐酸 | 2 支试管中均有气泡产生 | |
实验 2 | 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中加入少量Na2CO3或 NaHCO3固体,分别加热一段时间 | Na2CO3 受热时Ⅱ中无明显现象; NaHCO3 受热时Ⅱ中出现浑浊 | |
实验 3 | 向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中加入少量 5%的 NaHCO3溶液,再滴加 5%的 CaCl2溶液 | Ⅰ中出现_______; Ⅱ中出现_____。 |
(解释与结论)
(1)实验1中,NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为:_________.
(2)实验2中,试剂a为__________.
(3)实验3中,NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为_______ .
(反思与评价)
(1)实验2中,加热NaHCO3后,试管Ⅰ中残留固体成分可能为____(写出所有可能).
(2)资料④中,NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能是_____.
(3)请写出1种鉴别Na2CO3和NaHCO3固体的方法:_____
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【题目】在加热的条件下浓硫酸与铜反应
Cu+_____H2SO4浓CuSO4+SO2↑+2_____(请填上适当的数字和化学式使之成为完整的化学方程式)。但足量的铜和浓硫酸充分反应后溶液中仍有硫酸剩余,原因是_____。
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【题目】实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)利用现有仪器和药品制取氧气,还需要补充的一种用品为_________,补充此用品后便可以制取氧气了,发生反应的化学方程式为__________________________。从水槽中取出盛满氧气的集气瓶________(选填“正”或“倒”)放在实验台上。
(2)欲制取二氧化碳气体,需要选择的发生装置是_________(填字母),一般用 D 装置收集二氧化碳,如果 E、D 相连共同使用,可收集到干燥的二氧化碳,则 E 装置内应盛有的液体是_______。也可以用 F 装置收集二氧化碳,随着反应的进行,装置内气体量不断增多,__________,大于外界大气压,在压强差的作用下,水被排出,瓶内收集到二氧化碳。若 F 装置内不含有植物油,则收集的二氧化碳气体的体积比真实制得气体的体积_______(选填“大”或“小”)。用量筒盛接水的目的是:通过盛接的量筒内水的体积,可以测得_________________________。
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