分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
(1)图中操作1是将不溶性固体和溶液进行分类的操作,为过滤.加入试剂,得到了氯化钡,由于碳酸钡本身不溶解于水,根据复分解反应的反应物特点(有酸可不溶,无酸需都溶),且生成物为氯化钡,可知试剂A是盐酸,其溶质的化学式为 HCl.
(2)根据工艺流程图可知,往氯化钡溶液中加入氢氧化钾并通入二氧化碳时发生反应的化学方程式有2KOH+CO2═K2CO3+H2O,生成的碳酸钾和氯化钡能反应生成难溶性碳酸钡以及氯化钾,对应的化学方程式为 K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
(3)该流程中的副产物是氯化钾,为含钾元素的化合物,所以属于钾肥.
(4)第一步中生成了二氧化碳,而后面二氧化碳又参与了反应得到了碳酸钡,所以上述流程中可循环利用的物质是二氧化碳.
故答案为:
(1)过滤;HCl.
(2)K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
(3)钾肥.
(4)二氧化碳.
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 该溶液中溶质的组成有二种情况 | |
B. | 该溶液是否含氯化镁不能确定 | |
C. | 该溶液中不可能含碳酸钠和硫酸钠 | |
D. | 该溶液中含有盐酸或稀硫酸,也可能两种酸同时含有 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成氢气的质量:X<Y | B. | 消耗硫酸的质量:X<Y | ||
C. | 金属的活动性:Y<X | D. | 相对原子质量:X<Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 | 用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加稀盐酸溶解并过滤 |
C | 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液 |
D | 区分羊毛与合成纤维 | 点燃,闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冶炼钢铁 | B. | 雕琢岫玉 | ||
C. | 煅烧菱镁矿(MgCO3)制镁砂(MgO) | D. | 酿南果梨酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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