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    14．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高物质的是（　　）
    A．氯化钠B．氢氧化钙C．硝酸铵D．氢氧化钠

    分析 根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析

    解答 解：物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程吸收热量，与水分子结合形成水合分子的过程放出热量，如果吸收热量大于放出热量，就表现为吸热，如果吸收热量小于放出热量，就表现为放热，如果相等就表现为既不放热，也不吸热．
    A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错误；
    B、氢氧化钙溶于水放出热量，但微溶于水，溶液温度基本不变，故错误；
    C、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故错误；
    D、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，故正确；
    故选：D．

    点评 熟记以下物质：溶于水放热的物质有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体；溶于水吸热的有硝酸铵．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题．
    （1）我市人们都很喜欢吃烤肉，其主要食材牛肉中富含的营养物质是蛋白质；
    （2）生活中降低水的硬度常用的方法是加热煮沸；
    （3）现在铁锅越来越受到人们的青睐，用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起缺铁性贫血；
    （4）油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气；
    （5）餐具上的油污可用洗洁精洗掉，这是利用洗洁精的乳化（填“溶解”或“乳化”）作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示氧原子，“〇”表示氢原子，下列说法中错误的是（　　）
    A．丙是O2
    B．该反应属于分解反应
    C．反应前后，分子、原子种类均不变
    D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关溶液的说法中，正确的是（　　）
    A．溶液的都是无色透明的液体
    B．洗洁精具有溶解作用，能去除餐具上的油污
    C．均一、稳定的物质都是溶液
    D．味精加入适量水后可以形成溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生成都具有重要意义，如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线．
    （1）在t4℃甲、乙两种物质的溶解度相等；
    （2）将图中甲溶液从a点降温至b点，两点分别对应的溶液具有相同的B（填序号）
    A．溶质质量 B．溶剂质量 C．溶解度
    （3）将t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t4℃（升温过程溶剂量不变）时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．生活中的下列现象，一定属于化学变化的是（　　）
    A．伴随有发光、放热现象的变化B．爆炸
    C．干冰降雨D．食物霉烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关水的叙述中，不正确的是（　　）
    A．加入肥皂水可以降低水的硬度B．水是由水分子构成的一种氧化物
    C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    （1）生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味，一般可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （2）蔗糖、花生油、食盐等常见物质中，不能溶于水的是花生油．
    （3）西瓜含有糖类、维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素．
    （4）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：随手关水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学与我们的生活息息相关．现有下列物质：①二氧化碳；②一氧化碳；③二氧化硫；④聚乙烯塑料；⑤氯化钠，请从中选择适当的物质填空（填序号）．
    （1）可用作气体肥料的是①．
    （2）可以制成食品包装袋的是④．
    （3）用作工业原料，可用来制取氢氧化钠、盐酸的是⑤．

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