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【题目】蜡烛一吹就灭是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组同学根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究。

(探究一)小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的_____气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了_____,使温度降到了着火点以下。

(探究二)小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——石蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃~1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。

(实验错论)蜡烛吹就灭的原因是_____

(实验分析、讨论)

1)实验2中用两盏酒精灯的作用是_____

2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的_____法。

【答案】CO2 热量 带走热量并移走可燃物 保证温度不低于蜡烛着火点 控制变量

【解析】

探究一:

小明依据呼出气体成(含有大量二氧化碳)分认为:吹的气流中有较多的二氧化碳气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭。

探究二:

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。吹灭的原因是:吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,推出的气体温度高,但右端蜡烛火焰立即熄灭。吹灭的原因是:移走可燃物,使其熄灭;

蜡烛吹就灭的原因是:1、吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;2、吹灭的原因是:移走可燃物,使其熄灭;

实验分析、讨论:

1)实验2中用两盏酒精灯的作用是:为装置内的气体加热,保证装置内气体温度不低于蜡烛着火点;

2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的控制变量法。实验l和实验2中的变量为:吹出气体的温度高低不同。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验回答下列问题:

1)实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是_____:当观察到_____时,停止加热。

2)在实验二中,红磷必须足量的原因是_____

3)由实验三可知A为电源的_____极,通过该实验可得出结论:水是由_____组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学学习小组的同学利用下列仪器装置探究制取气体的原理、方法等,请帮助他们完成相关内容。

1)写出图中标有编号的仪器名称:_________________

2)实验室可选用AD装置来制取并收集氧气,若A装置中的药品呈暗紫色,则装置需要改进的不足之处是____________________,反应的化学方程式为____________________。用D装置收集满氧气后在水下盖好玻璃片并将集气瓶取出______________________________(填)放在桌面上。

3)若要制取一瓶二氧化碳完成如图的实验,在B装置中装有石灰石,那么长颈漏斗中应加入的药品是___________________。如图实验的现象是_________________。通过该实验说明二氧化碳的性质有_________________

4 F装置也能用于实验室制取二氧化碳,请说出该装置的一个优点________________

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【题目】(6分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A ;B

(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式

(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通一氧化碳排除装置中的空气,然后继续实验。之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。

1B中反应的化学方程式是__________,该反应的还原剂是_________

2)实验过程中,C中的现象是_______________,反应的化学方程式是____________D处点燃的目的是______________

3)对该实验的分析正确的是___________(选填编号).

a 实验结束时应先熄灭B处酒精灯;

b C中增加的质量与B中固体减小的质量相等;

c 反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化。

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【题目】水是人类生活不可或缺的物质,也是化学中常用的溶剂和原料。

(1)下列属于纯净物的是_______(填序号)

A 蒸馏水 B 河水 C 自来水

(2)天然水多为硬水,生活中可以通过_______使其转化为软水。

(3)下图是电解水的实验装置示意图,发生反应的化学方程式是_______

(4)水也是化学实验中的常用一种试剂,如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后,铁钉 abc三处中,生锈最严重的是_____处,说明铁生锈的条件是______

(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是(  )

A.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入

B.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入

D.实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加150g稀盐酸,产生气体质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:

1)产生CO2的总质量为_____g

2)石灰石中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程,最后结果精确至0.1%)。

3)请画出烧杯中剩余物质总质量(纵坐标)随加入盐酸质量(横坐标)的关系图_____

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【题目】水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。

请回答:

1)实验A中水的作用是_____

2)实验B中集气瓶中水的主要作用是_____

3)实验C中热水的作用是提供热量和_____

4)实验D中水的作用是__________

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