【题目】小强设计了一个有趣的实验(如下图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出。
⑴下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,____________________________。
⑵若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数________(填“大于”、“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】胃酸过多的病人,通常需每天服用含碳酸氢钠的药物9片,能消耗胃酸中的氯化氢2.19 g。某病人有胃溃疡症状,这种药物会加剧胃部疼痛。医生建议改用含氢氧化铝(其他成分不与胃酸反应)的胃舒平,药物标签如图。请计算中和相同质量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?
胃舒平
缓解胃酸过多引起的胃痛
每片含0.26 g氢氧化铝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】共享单车成为城市公共出行新时尚,有利于“改善环境质量,推动绿色发展”。下列与该理念不相符的是 ( )
A. 自带布袋购物 B. 垃圾野外焚烧 C. 乘公交出行 D. 多使用太阳能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝合金是目前广泛使用的合金材料,已知某铝合金由Al、Fe、Cu三种金属构成,为了测定各种金属含量,取12.5g合金样品与盐酸反应,消耗浓盐酸(质量分数36.5%)100g。另取12.5g合金样品与氢氧化钠溶液反应,消耗含氢氧化钠12g的溶液40mL。
已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,Fe,Cu均不与氢氧化钠溶液反应。
请问:(1)12.5g样品中含铝多少克?
(2)铜在合金中所占的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面要低于滤纸边缘
(2)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。
(3)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是 (填序号)。
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【题目】2017年,“共享单车”出现在了哈尔滨的大街小巷,它是共享经济的一种新形态,颇受人们的喜爱.请回答:
(1)普通自行车的车架是由①_____(填合金名称)制成的,该种合金具有②_____(填两点)的物理性质.
(2)某些高档自行车架也用到了碳纤维复合材料或金属钛,钛铁矿(主要成分为FeTiO3)是一种常见的钛矿石,已知其中两种金属元素的化合价相同,则这两种金属元素的化合价均为_____价.
(3)“共享单车”不但经济,而且环保.普通燃油汽车行驶时的能量转化为:①_____→内能→②_____.和燃油汽车的尾气排放相比,骑乘共享单车,可以有效减少空气中③_____(填两种有害物质)的含量,从而真正改善我们的生活环境.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验
实验一:实验室配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液,如图1是小军实验操作过程示意图:
(1)图1中一处明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____.
(2)图1①中玻璃棒搅拌的目的是_____.
(3)称量时,氢氧化钠固体应放于天平_____(填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是_____mL(选填“10”、“100”或“250”).
(4)若最终配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%,导致该结果可能原因是_____(填序号)
①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③氢氧化钠固体不纯 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
实验二:水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用
(5)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图2所示,则a管下方导线应接电源的_____极(填“正”或“负”).用_____验证b管中的气体,写出电解水的化学反应式:_____.该反应的基本反应类型为_____
(6)说明水是一种化合物的实验事实:_____.
(7)电解后溶液的溶质质量分数_____10%(填“<”、“=”或“>”)
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【题目】下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C.图③是向pH=1的酸溶液中不断加水
D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
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