【题目】下列说法中,正确的是( ) ①“铅笔芯”主要不是铅 ②“生铁”不是铁 ③“水银”不是银 ④“干冰”不是冰.
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.③④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种红色的金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,A和B常温下都是无色液体,部分反应条件已略去,请回答:
(1)甲起的是作用,反应①属于反应(填基本化学反应类型),且化学方程式为;
(2)如果乙物质含有两种元素,则可能是(填名称或化学式);
(3)反应③常用于工业炼铁,则其化学方程式为
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.人体缺乏维生素A,会引起夜盲症
B.英国科学家波义耳从紫罗兰花瓣中发现石蕊
C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%﹣5%的氢氧化钠溶液
D.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
(1)Ⅰ.如图1所示装置
若用装置B排水收集氧气,气体从(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 .
(2)对比装置D和C,可以得出的结论是 .
(3)某同学连接A,E,F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为;E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为 .
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 .
(4)Ⅱ.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体.
甲同学利用如图2装置对二氧化碳的性质进行验证.
关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是;
作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是 .
(5)乙同学利用如图3装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧.对此现象,下列解释合理的是( )
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点
D.纸张没有与空气接触,不会燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有某物质3.8克完全燃烧,生成8.8克二氧化碳和7.2克水,该物质一定有( )
A.碳、氢元素
B.碳、氢、氧元素
C.碳、氢元素可能有氧元素
D.碳、氧元素可能有氢元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )
A.6.8g
B.9.6g
C.8.8g
D.4.4g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a , b .
(2)若用D装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B可用于制取CO2 , 实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .
(4)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com