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(2分)煤制成蜂窝状目的是 ________;屋内起火不能开窗,如果开窗火会烧得更旺原因是开窗会________。

增大可燃物与氧气的接触面积;增加了新的空气

【解析】

试题分析:煤炭常常制成蜂窝状目的是增大可燃物与氧气的接触面积,使得燃烧的更旺更充分,屋内起火不能开窗,如果开窗火会烧得更旺原因是开窗会增加了新的空气,使得燃烧提供了充足的氧气,使燃烧的更旺。

考点:合理的利用能源的知识

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市房山区初三第一学期终结性检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)“多功能瓶”是初中化学常用装置,它使用方便且操作简单,可用于完成多个实验。

(1)用图一装置完成下列实验。

①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为 (选少量、多量或满瓶),进气口为 (选“a”或“b”)。

②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ,将二氧化碳从瓶子a端通入,当观察到 时,则说明二氧化碳能与水反应。

(2)用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,则你的实验方案是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省腾冲县初三上学期六校联考(期末)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组药品,可直接验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是

A.Fe 、ZnSO4溶液 、CuSO4溶液 B.Fe 、Cu 、ZnSO4溶液

C.Cu 、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D.Zn 、Fe 、CuSO4 溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省腾冲县初三上学期六校联考(期末)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的实验操作,正确的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究:(4分)

小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____________________。

(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)________;

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,________(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2分)某化合物4.6g完全燃烧,生成二氧化碳8.8g,生成水5.4g,则此反应中消耗氧气的质量为________,此化合物的化学式为 ________ 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

8

2

40

5

反应后质量/g

待测

24

8

23

下列说法正确的是

A.该反应一定是置换反应

B.Y、Q的相对分子质量比一定为11:9

C.参加反应的X、Z的质量比为1:4

D.反应后X的质量为0

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省简阳市镇金学区初三上学期期中人教版化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列化学符号的意思:(4分)

(1)N表示:① ;② ;

(2)2Al3+ 表示 ;

(3)Mg2+中的数字“2”表示 ;

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟试卷(二) 化学试卷(解析版) 题型:填空题

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种);

(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;

(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

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