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18.小明同学在学习化学时,进行了如下描述:①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊②钢铁生锈③日光灯通电发光、发热④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥胆矾溶液滴入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀⑦木柴能燃烧⑧胆矾是蓝色固体.
上述描述中③④是物理变化,②⑤⑥是化学变化,⑧是物理性质,①⑦是化学性质.

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等;性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等.

解答 解:①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
②钢铁生锈过程中有新物质生成,属于化学变化.
③日光灯通电发光、发热过程中没有新物质生成,属于物理变化.
④冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
⑤煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.
⑥胆矾溶液滴入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀过程中有新物质生成,属于化学变化.
⑦木柴能燃烧需要通过燃烧这一化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
⑧胆矾是蓝色固体不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.
故答案为:③④;②⑤⑥;⑧;①⑦.

点评 本题难度不大,充分理解两种变化和两种性质的概念与区别是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,关于此反应的认识不正确的是(  )
物质WGHP
反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212
A.物质H一定是该反应的催化剂
B.该反应一定是化合反应
C.若W与G的相对分子质量之比为2:17,则它们的化学计量数之比为3:2
D.待测值为12

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并写出反应的类型(选填:化合反应或分解反应).
(1)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫      反应类型化合反应
(2)燃烧红磷制造烟幕:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷      反应类型化合反应
(3)细铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁      反应类型化合反应
(4)加热高锰酸钾制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气      反应类型分解反应
(5)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;      反应类型分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:2个氢原子2H,2个铵根离子2NH4+,3个铝离子3Al3+ 碳酸钠Na2CO3,硝酸钾KNO3,硫酸亚铁FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起了人们的广泛关注.其实,食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康.为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格的控制.
(1)食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐.但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克.如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过5.85克.
(2)碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄入量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄入的咖啡因有100毫克.(该饮料密度约为1g/mL)
(3)了解了有关食品添加剂的知识后,当你在选购食品时应该AC(可多选).
A.尽量选择加工度低的食品,以免摄入过多的添加剂
B.尽量选择色、香、味俱全的食品,以保证口味
C.多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
D.只关注食品的营养成分,不在乎是否含有添加剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如表现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
现象或事实解释
A热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
B酒香不怕巷子深分子不断地运动
C过滤能除去水中不溶性杂质水分子很小
D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.金属在日常生活中应用广泛,请利用金属的性质回答:①铝元素在地壳中的含量远比铜大,但铝的利用却比铜晚得多,其主要原因是什么?②假黄金首饰通常是用黄铜(含Cu、Zn和Pb的合金)制成的,从外观和密度上很难区别其真伪.请你利用家中现有条件,鉴别一件黄金首饰的真假.简述你的操作方法、现象及结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出化学符号:(1)1个氮原子N(2)2个氧气分子2O2(3)2个硫离子2S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组就测定空气中氧气含量的实验进行探究:

(1)他们应该选择的药品是(填字母)B
A、蜡烛   B、红磷  C、硫磺  D、镁条
(2)药品的用量应保证过量.集气瓶内发生的反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)小组同学设计了如图的两套装置,你认为合理的是A(填字母)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检查装置的气密性.
(4)同学们验证出氧气约占空气体积的五分之一,通过讨论还得出集气瓶中剩余主要气体的性质是:不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水.
(5)小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值.经讨论,同学们认为造成该现象的原因可能有(只填一种)装置漏气.

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同步练习册答案