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    2．下列符号中，表示钠离子的是（　　）
    A．$\stackrel{+1}{Na}$B．Na+C．NaD．aN

    分析 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

    解答 解：A、$\stackrel{+1}{Na}$可表示钠元素的化合价为+1价，故选项错误．
    B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，钠离子可表示为Na+，故选项正确．
    C、Na可表示钠原子，故选项错误．
    D、aN是错误的符号，不能表示钠离子，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法正确的是B

    A．反应物都是氧化物B．反应前后分子种类和原子种类都不变
    C．反应后生成产物中有空气污染物D．图中只有一种单质，该单质的化学式为N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
     实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃二氧化锰用量/g  氧气体积/ml 反应所需时间/s
     ① 5 12 20 0.2 125 11
     ② 30 12 20 0.2 125 2
     ③ 30 12 40/ 125 148
     ④ 30 12 90/ 12582
    （1）通过对比实验①和②可知，化学反应快慢与浓度的关系是相同条件下，过氧化氢溶液浓度越高，化学反应越快．
    （2）通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度的关系是相同条件下，温度越高，化学反应越快．
    （3）实验室制取气体速率过快不利于收集但过慢又影响收集的效率，由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是：20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰．（注意从反应物的浓度和反应条件两方面着手作答）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．有X、Y、Z三中金属，将三种金属分别浸入稀硫酸在，X溶解并放出氢气，X、Z不溶解；将Y、Z分别浸入硝酸银溶液中，在Y的表面有银析出，而Z不反应．则三种金属的活动性由强到弱排列顺序是（　　）
    A．X＞Y＞ZB．X＞Z＞YC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某固体混合物W，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl和CaCl2等物质中的一种或几种组成，为了鉴别W的组成，某兴趣小组做了如下实验：

    请根据实验推断：
    （1）过程①中加适量氯化钡溶液，是为了检验是否含有Na2SO4、Na2CO3；
    （2）过程②中发生反应的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）若过程①中，改为加入适量硝酸钡溶液，仍出险上述现象，则固体混合物W中，一定含有Na2CO3、NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
    （1）地壳中含量最多的元素是O（填元素符号）．
    （2）金属铁是由原子（填“原子”、“分子”，或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由离子构成的．
    （3）某粒子的结构示意图为：
    ①当a=10时，该粒子是原子；
    ②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），其符号为O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列用微观观点解释化学现象的叙述中，正确的是（　　）
    A．水浇开时，顶起壶盖--水分子体积变大
    B．酒精燃烧，生成H2O和CO2--分子种类发生改变
    C．50ml水和50ml酒精相混合，总体积小于100ml--分子间有间隔
    D．打开酒瓶盖，醇香四溢--分子是不断运动的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A．氯酸钾B．氧气C．二氧化碳D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关溶液的说法，正确的是（　　）
    A．溶质一定是固体B．溶剂一定是水
    C．溶液一定是无色D．溶液一定是混合物

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