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【题目】实验室用下列装置来制取氧气:

(1)写出下列数字仪器的名称:a__________;b _________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);写出其反应的文字表达式_____________________________,该反应属于_______________(填反应类型)

(3)如用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 ____________________

(4)如用F装置收集氧气,气体应从 ______ 进入(填接口序号),若将F中装满水,气体应从______进入。

(5)如图,铁丝在氧气中燃烧, 铁丝在氧气中燃烧的现象是__________,该反应的文字表达式_____________________

(6)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至液封。②将注射器连接到装置A的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞,观察到________________________,表示装置B的气密性良好。

(7)实验室用装置B制取氧气时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是_________________

(8)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是(写一种即可)________________________

(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶破了。分析两位同学实验操作中出现的问题。

小林:①__________________________________________________

小红:____________________________

(10)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,制取并收集氨气,应该从如图中选择的发生装置和收集装置是_______(填字母)

【答案】 酒精灯 锥形瓶 A 铁+氧气四氧化三铁 分解反应 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明气密性良好 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 【答题空10】高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 长颈漏斗下端有气泡冒出 可以控制反应速率 未等气泡连续并均匀的冒出即收集(或者实验前集气瓶未装满水) 试管口未放一团棉花 铁丝未打磨(氧气浓度低;未等火柴快燃尽,过早伸入瓶中) 集气瓶底部未放水或者铺一层细沙(实验中燃烧的铁丝触碰到瓶壁) AD

【解析】(1) a酒精灯b锥形瓶(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用固固加热型发生装置A;其反应的文字表达式高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应属于由一种物质生成两种或两种以上新的物质的分解反应(3)如用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明气密性良好:(4)如用F装置收集氧气,氧气的密度比空气大,气体应从②进入,若将F中装满水,由于氧气的密度比水的小,气体应从①进入;(5)铁丝在氧气中燃烧的现象是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明气密性良好,该反应的文字表达式+氧气四氧化三铁;(6)向锥形瓶中加入少量水至液封,将注射器连接到装置A的导管口处。缓慢拉动注射器的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置B的气密性良好;(7)实验室用装置B制取氧气时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是可以控制液体的滴加速率进而控制反应速率;(8)若用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是未等气泡连续并均匀的冒出即收集(或者实验前集气瓶未装满水)(9)小林:①试管口未放一团棉花,使高锰酸钾颗粒进入集气瓶;②铁丝未打磨(氧气浓度低;未等火柴快燃尽,过早伸入瓶中) 导致铁丝没有燃烧; 小红:集气瓶底没有放少量的水或细沙使集气瓶底炸裂;(10)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,可选用固固加热型发生装置A,氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集,选装置D;氨气极易溶于水,不能用排水法收集氨气,选择的发生装置和收集装置是AD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究:植物光合作用与呼吸作用的比较植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另 一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见如图).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.

(1)A中木条燃烧更旺,说明A_____更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生_____作用.

(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B_____更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_____作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙固体的溶解度曲线如图1。40时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2。下列说法正确的是

A中的固体是甲

B中的溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小

C中溶液一定不饱和

D中溶液降温至20时,溶质质量分数可能减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)

实验步骤如下:

.连接好装置,并检查装置的气密性;

.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;

.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。

回答下列问题:

(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为________(填化学式)B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为____________________________

(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________

(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:

①收集多余的CO

②检验并吸收反应生成的CO2

上述说法中正确的是________

A.只有① B.只有②

C①和②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为元素周期表前四周期的部分信息,按要求填空

(1)A元素在周期表①位置,请画出它的原子结构示意图________;由此看出,元素所在的周期数等于_______________________

(2) A元素的单质在空气中耐腐蚀的原因是______________________________

(3) 由相同元素组成的不同物质会表现出不同的性质。如:金刚石、石墨、C60的物理性质不同,其原因是___________;一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,其原因是 _______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

(1)从组成角度看:自然界的物质都是由元素组成的,水是由__________________组成的。

(2)从结构角度看:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,水是由_____________构成的。

(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定用途.下列是物质的一些性质:①密度小,很稳定、②有吸附性、③有导电性、④易升华、⑤能与酸反应.请选择恰当的数字序号填空.

用途

石墨作电极芯

活性炭用于防毒面具

氦气用于探空气球

碳酸氢钠用于面点发酵

干冰用于人工降雨

性质

(1)石墨___

(2)活性炭______

(3)氦气_________

(4)碳酸氢钠_______

(5)干冰_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编号)

(1)写出上图D装置中甲仪器的名称_________________

(2)A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为_____________________

(3)实验室制取氢气通常选择下列药品中的___________(填药品序号),制取二氧化碳通常选择下列药品中的__________a.浓盐酸 b.铜片 c.锌粒 d.浓硫酸 e.稀盐酸 f.石灰石

实验室制取氢气应选择的收集装置是__________________;通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为_________________________

(4)常温下固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应生成硫化氢(H2S)气体和硫酸亚铁溶液,若要控制滴加液体的速率制取硫化氢气体,可选择的发生装置是__________(填装置编号,下同)。该反应方程式__________

(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素有关的是__________(填序号)

a.将烧杯换成盛有水液面高度相同水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

c.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中d.可能是塞子未塞紧

(6)有的同学经过思考:水电解可以生成氢气和氧气,为什么实验室不用这种方法制取氧气或氢气呢?你认为主要原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

1写出指定仪器的名称:①_______

2实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净的氧气装置组合是_________,化学方程式为___________________________________

3写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________________________,如果用A作为发生装置,则需改进的是__________________;当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______(填序号)

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

4实验室制取氢气化学方程式为____________________________________。选择的发生装置为____________,选择的收集装置为_________________

5硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_______(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_________(“a”“b”)进入收集。

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