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城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是(  )
A、取水B、吸附C、消毒D、配水
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、取水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、消毒过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、配水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式或化学符号填空:
氢元素
 
    氧元素
 
      镁元素
 
      磷元素
 

五氧化二磷
 
  四氧化三铁
 
  二氧化碳
 
  二氧化硫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子,进行如下实验:
(1)取少量溶液于试管中,加入足量氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤后得到滤渣和滤液.
(2)向滤渣中加入稀硝酸,滤渣全部溶解并产生气泡.
(3)向滤液中滴入无色酚酞试液,溶液呈红色.
根据上述实验判断该溶液中:
①一定含有的离子是
 

②一定不含有的离子是
 

③不能确定的离子是
 
;欲确定其是否存在,方法是:另取少量原溶液于试管中,滴加
 
,若看到白色沉淀,说明溶液中含有该离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

室温下,将一杯饱和食盐水在空气中露置一段时间后,有少量固体析出,这是因为(  )
A、溶剂质量减小
B、氯化钠溶解度变小
C、溶液变成不饱和
D、和空气中的CO2反应生成Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨碱法制纯碱的原理之一是向饱和的氨盐水中通入CO2后生成碳酸氢钠和氯化铵,反应方程式为:NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3+NH4Cl,请参照碳酸氢钠和氯化铵的溶解度曲线,判断下列说法错误的是(  )
A、P点表示NH4Cl和NaHCO3均为饱和溶液
B、NaHCO3的溶解度比NH4Cl小
C、饱和氨盐水吸收CO2气体后,NaHCO3首先结晶析出
D、析出晶体后的溶液一定是NaHCO3的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

用等质量的金属镁、铁跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应,反应生成氢气的质量与时间的关系如图所示.分析图象得到的下列结论中,不合理的是
(  )
A、若一种金属有剩,则一定是剩余铁
B、硫酸都反应完
C、生成氢气的质量A=B
D、A金属是镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在一次实验探究活动中列举了四种实验方案:
①将硬水煮沸以降低水的硬度;
②购买化肥时,用熟石灰区别尿素和铵态氮肥(铵盐);
③用盐酸区别苏打和小苏打;
④通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体.
其中能达到实验目的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

此表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应实现转化,其中不能实现的是(  )
选项物质ABCD
CaOCO2COHCl
Ca(OH)2Na2CO3CO2NaCl
CaCO3CaCO3O2AgCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中“”与“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是(  )
A、
B、
C、
D、

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