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蜡烛在空气中燃烧,蜡烛质量逐渐变小.这说明


  1. A.
    物质可以自生自灭
  2. B.
    发生的不是化学变化
  3. C.
    不遵守质量守恒定律
  4. D.
    生成物为气体,散发到空气中了
D
分析:根据质量守恒定律进行分析.在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.蜡烛在空气中燃烧后,生成了二氧化碳和水,二氧化碳和水都散失到空气中了.
解答:A、蜡烛在空气中燃烧,生成了二氧化碳和水,故A错误;
B、蜡烛在空气中燃烧,有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故B错误;
C、所有的物质在发生化学变化时,都遵守质量守恒定律,故C错误;
D、蜡烛在空气中燃烧后,生成了二氧化碳和水,二氧化碳和水都散失到空气中了,故D正确.
故选D.
点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力.质量增加了说明有其他物质参加了反应,质量减少说明有物质跑了,只要是化学变化一定符合质量守恒定律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式,并回答后面的问题
(1)镁带在空气中燃烧
 

该反应为
 
反应(填“化合”或者“分解”);
(2)碱式碳酸铜受热分解
 

该反应为
 
反应(填“化合”或者“分解”);
(3)双氧水和二氧化锰混合制氧气
 

二氧化锰在该反应中起了
 
作用;
(4)蜡炬成灰泪始干
 
,蜡烛燃烧后的质量变
 
(填“大”或“小”)了

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表中空格:
  甲栏 乙栏
变化实例 冰←
0℃
--
100℃
--
→水蒸气
1555℃
--
→铁水
2750℃
--
→铁蒸汽
蜡烛
加热
 
→蜡油
木材
加工
 
→制成桌椅
通电
 
→氢气+氧气
在潮湿环境中
 
→铁锈
蜡烛
在空气中燃烧
 
→二氧化碳+水
木柴
在空气中燃烧
 
→二氧化碳+水+灰
共同特征  
没有新物质生成
没有新物质生成
 
有新物质生成
有新物质生成
变化分类  
物理变化
物理变化
 
化学变化
化学变化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列化学反应的文字表达式,并回答后面的问题
(1)镁带在空气中燃烧______,
该反应为______反应(填“化合”或者“分解”);
(2)碱式碳酸铜受热分解______,
该反应为______反应(填“化合”或者“分解”);
(3)双氧水和二氧化锰混合制氧气______,
二氧化锰在该反应中起了______作用;
(4)蜡炬成灰泪始干______,蜡烛燃烧后的质量变______(填“大”或“小”)了

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

填写下表中空格:
  甲栏 乙栏
变化实例 冰←
0℃
--
100℃
--
→水蒸气
1555℃
--
→铁水
2750℃
--
→铁蒸汽
蜡烛
加热
 
→蜡油
木材
加工
 
→制成桌椅
通电
 
→氢气+氧气
在潮湿环境中
 
→铁锈
蜡烛
在空气中燃烧
 
→二氧化碳+水
木柴
在空气中燃烧
 
→二氧化碳+水+灰
共同特征  
______
 
______
变化分类  
______
 
______

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

写出下列化学反应的文字表达式,并回答后面的问题
(1)镁带在空气中燃烧   
该反应为    反应(填“化合”或者“分解”);
(2)碱式碳酸铜受热分解   
该反应为    反应(填“化合”或者“分解”);
(3)双氧水和二氧化锰混合制氧气   
二氧化锰在该反应中起了    作用;
(4)蜡炬成灰泪始干    ,蜡烛燃烧后的质量变    (填“大”或“小”)了

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