“我爱生活，我爱化学”，化学跟生活息息相关，请根据所给信息，在横线上填上相应的化学式：
（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体 ；
（2）空气中含量最高、常用做保护气 ；
（3）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂 ；
（4）在池沼的底部通常含有一种可燃气体 。
科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•丰台区模拟）下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
B | O2 | CO2 | 通过灼热的铜网 |
C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉，过滤 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2016届浙江省等七校九年级上学期10月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，气球与大气相通，胶头滴管中有某种溶液，挤压胶头后气球变大，则胶头滴管与的广口瓶物质中分别为
A．H2O与 CaO B．NaOH与CO2
C．浓H2SO4与H2O D．稀H2SO4与Zn
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科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期第一次调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示的是纯净物、化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，则其中能正确表示化合物的是
A．① B．② C．③ D．无法确定
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科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验室制取气体的设计中，可行的是
A．加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气
B．盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳
C．稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳
D．稀硫酸跟铜反应制取氢气
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题
完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。
（1）常温下，铝和氧气发生反应： ；在铝表面生成了一层 。
（2）铁丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中： ；溶液的颜色变化为： 。
（3）甲烷(CH4)在空气中完全燃烧： ；该反应将化学能转化为 。
（4）加热铜绿： ；其基本反应类型是： 。
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气： ；排水集气时看到 现象时说明氧气集满。
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科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2002•长沙）某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案，请你帮他完成下面的实验报告：
实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素
实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个洁净干燥的小烧杯、澄清石灰水
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
（1）点燃甲烷 （2）将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象 | 证明含有 元素 |
（3）将蘸有 的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 | 现象 | 证明含有 元素 |
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科目：初中化学 来源：2016届北京市东城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作不能达到相应实验目的的是
A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气
B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气
C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火
D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
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科目：初中化学 来源：2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是
A．不小心将酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布扑灭
B．电器着火，立即用水扑灭
C．高层住房内着火，立即打开门窗
D．煤气泄漏，立即开启排气扇
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