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    【题目】表示两个氢原子的是（ ）

    A．H2 B．2 H2 C．2H D．H2O

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，进行解答本题．

    解：A、H2表示一个氢气分子，故A错误；

    B、2H2表示2个氢气分子，故B错误；

    C、2H 表示2个氢原子，故C正确；

    D、H2O 表示一个水分子，故D错误．

    故选：C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.
    熄灭酒精灯
    B.
    倾倒液体
    C.
    过滤操作
    D.
    闻药品气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列归类错误的是( )

    选项

    归类

    内容

    A

    清洁能源

    风能、氢能、太阳能

    B

    常见合金

    黄铜、硬铝、不锈钢

    C

    营养物质

    淀粉、油脂、维生素

    D

    复合肥料

    KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验
    （1）图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是 ， 此实验说明分子 ． 但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
    a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
    b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
    （2）【分析讨论】
    ①E试管放有酚酞溶液的目的是 ．
    ②改进后观察到的实验现象；
    ③由此又可以得到的实验结论是：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）

    A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
    B.可说明分子在化学变化中可以再分
    C.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的
    D.a管生成的气体是O2 ， b管生成的气体是H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合价为（ ）

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列溶解度曲线回答问题：
    （1）t1℃时，三种物质溶解度由小到大的顺序是.
    （2）℃时，a和c的溶解度相等.
    （3）现有a、b、c三种物质的不饱和溶液，要使a物质饱和，应采取 、或等方法；要使c物质饱和，可采取、
    或等方法.
    （4）t3℃时，向100g水中加入a物质80g，所得为不饱和溶液，欲使其变为饱和溶液，还应再加入a物质g，此时溶质的质量分数是.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组用氢氧化钙、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸和二氧化碳五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应．其中B是人体胃液中含有的酸，B与E反应无明显现象．

    （1）B物质是；
    （2）A与E反应的基本类型是；
    （3）B与C反应的化学方程式是；
    （4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号）．
    ①银 ②硫酸 ③氯化铁 ④氧化铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是

    A. 温度太低

    B. 试管口倾斜了

    C. 反应开始时，没有把试管内的空气排干净

    D. 铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化

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