精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.市场上销售的碳酸饮料中,溶有大量的二氧化碳气体.请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳.将实验设计及相关内容填入表中.
实验目的实验现象实验结论
 
打开一瓶汽水,塞上带导管的橡皮塞,另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管中
 
澄清的石灰水变浑浊
 
冒出的气泡中含二氧化碳

分析 根据二氧化碳的性质能使澄清石灰水变浑浊来验证二氧化碳气体.

解答 解:首先打开一瓶汽水,立即塞上带导管的橡皮塞,并将另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管中,会观察到澄清的石灰水变浑浊,则可以说明冒出的气泡中含二氧化碳,
故答案为:打开一瓶汽水,塞上带导管的橡皮塞,另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管中;澄清的石灰水变浑浊;冒出的气泡中含二氧化碳.

点评 本题考查二氧化碳的检验,学生应熟悉气体的检验方法并注意操作、现象、结论的规范答题来解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.下列变化属于缓慢氧化的是B
A.甲烷燃烧    B.酒的酿造    C.氢气爆炸    D.铁生锈.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列化学符号或化学符号的意义:
(1)2个氮原子2N、5个钠离子5Na+
(2)6SO42-6个硫酸根离子 、NO2二氧化氮是由氮元素和氧元素组成的(合理即可)(只要求写出一种意义).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.我们身边的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰镇啤酒B.新鲜空气C.酱油D.冰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号表示:
(1)2个氢原子2H;
(2)3个二氧化碳分子3CO2
(3)4个硫酸根离子4SO42-
(4)m个硝酸根离子mNO3-
(5)氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧时,生成四氧化三铁
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.硫粉在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据如下图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:


(1)标号为①的仪器的名称是长颈漏斗,盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应该选择的发生装置是B(填字母),二氧化锰在该化学反应中起催化作用,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,用C装置收集氧气后,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满.
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;,他应选择上述装置中的AE(填字母)进行组装.
(4)实验室常用金属锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,且氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体.实验室制取氢气时发生装置应选择上述装置中的B,收集装置应选择D或E.(填字母)
(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示.该实验进行时的主要现象为:产生大量白烟,生成白色固体;
下列有关此实验的说法正确的是(填字母)C
A.实验中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭来替代
C.选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.按要求写出符号或写出符号表示的意义.
(1)5个亚铁离子5Fe2+
(2)3H2O三个水分子;
(3)生石灰CaO;
(4)火碱NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.小科和小敏利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.
(1)写出图中标记的仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)小科要用过氧化氢溶液来制取并收集O2,应选用上图中的C装置(填字母编号); 
(3)小敏用稀盐酸和大理石在B装置轴中反应,制CO2并检验CO2,能不能用火碱溶液代替图中的澄清石灰水来检验CO2?请说明理由.不能,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案