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下列A-D是初中化学中的4个实验,请按要求填空:

(1)D实验中的烧杯①③现象是
 

(2)C实验中白磷燃烧的化学方程式为
 

(3)B实验成功的关键是
 
(填序号);
①装置气密性好     ②实验前夹紧止水夹     ③红磷过量或足量
④冷却后再打开止水夹     ⑤要选用教室内的空气
(4)上述实验中能达到实验目的且正确的是
 
(填字母).
考点:二氧化碳的实验室制法,空气组成的测定,分子的定义与分子的特性,燃烧与燃烧的条件
专题:实验性简答题
分析:(1)根据D实验证明分子是不断运动的,其中烧杯③的作用是作对比实验,依据氨气分子不断运动的结果和酚酞试液接触,会使试液变成红色分析;
(2)C实验是探究燃烧的条件,其中没有验证温度需要达到着火点分析;
(3)B实验的现象是:水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一,说明氧气的体积约占空气的体积的五分之一;保证该实验成功的关键是:装置气密性好;实验前夹紧止水夹;红磷过量或足量;冷却后再打开止水夹;
(4)根据A中收集二氧化碳应该用向上排空气法收集,结合B、C、D的实验进行分析.
解答:解:(1)D实验证明分子是不断运动的,其中烧杯③的作用是作对比实验,氨气分子不断运动的结果和烧杯①中的酚酞试液接触,会使试液变成红色,而烧杯③中的酚酞没有与碱性物质接触不能变色;
故答案为:①中的酚酞试液变成红色,③中的酚酞试液无变化;
(2)白磷燃烧产生五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(3)B实验的现象是:水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一,说明氧气的体积约占空气的体积的五分之一;保证该实验成功的关键是:装置气密性好;实验前夹紧止水夹;红磷过量或足量;冷却后再打开止水夹;
故答案为:①②③④;
(4)实验中能达到实验目的且正确的是:B测定空气中氧气的含量;D证明分子式不断运动的;A、C不成功的原因是:A中二氧化碳应该用向上排空气法收集,C中没有验证温度需要达到物质的着火点.
故答案为:B、D.
点评:本考点考查了二氧化碳的实验室制法、空气组成的测定、燃烧条件的探究、分子的运动等,考查的知识点比较多,要加强记忆,理解应用,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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近年来我国部分地区出现镉污染大米,食用后对人体有害.如图镉的说法中错误的是(  )
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B、镉的相对原子质量是112.4
C、镉的核电荷数是48
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物质的鉴别可以从他们的颜色,气味,味道等物理性质和化学性质不同来区别,请用适当的方法区别下列各组物质
(1)厨房的白糖和食盐
 

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A、铁丝B、红磷C、硫D、碳

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(1)A实验中白磷燃烧时的现象为
 
,该反应的化学方程式为
 
,在实验设计时,玻璃管上方系一瘪气球的目的是
 
.B实验中反应的化学方程式为
 

(2)反应后,天平不能保持平衡的是
 
,原因是
 
,应如何改进装置
 

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金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.

(1)铝合金用于制造飞机的外壳,写出铝合金材质的一条优点
 

(2)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
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②实验二中,若出现
 
现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为
 

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,装置B中发生反应的化学方程式为
 

②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,还需要测量的数据是
 

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如图是实验室制取气体的常用装置.

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(1)装置中的铁粉要过量的原因是:
 

(2)当通电完全反应后,冷却到室温,可以看到的现象是
 
,原因是
 

(3)由该实验可得出的结论是
 

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根据下列叙述,写出有关化学方程式.
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(5)钠放入水中生成氢氧化钠和氢气
 

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