某同学家里的水稻生长不茂盛,叶色淡绿,稻穗短,子粒不够饱满。请回答:
(1)该同学家里的水稻缺乏两种营养元素,它们是________(填“N”“P”或“K”);
(2)该同学想购买含氮量最高的化肥,下列化肥他应购买________。
A.NH4NO3 B.NH4HCO3
C.CO(NH2)2 D.NH4Cl
科目:初中化学 来源: 题型:
分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题
(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约 g;
(2)溶解度受温度变化影响较小的是 ;
(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为 .
(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).
(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取 (填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学使世界变得更加绚丽多彩.下列美好的愿望,利用化学可以实现的是( )
①开发新的能源
②研制新的材料
③开发功能强大的电脑
④合成高效的医用药品
⑤保护和治理生态环境.
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化肥中,能促使植物根系发达,耐寒耐旱的是( )。
A.尿素CO(NH2)2 B.氯化钾KCl
C.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D.硫酸铵(NH4)2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学研究性学习小组,就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论,甲方的观点是使用化肥有利,下列甲方观点不正确的是( )。
A.施用化肥可使农作物产量增加
B.施用化肥不会造成环境污染
C.化肥肥效快
D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是____________(填序号)。
①硝酸铵 ②磷酸二氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸钾
(2)某同学要在实验室配制150 g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为______________g。
(3)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如下图所示的实验。
实验1 实验2
根据以上实验,请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是____________________;
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有_____________种情况;
③若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1∶1,则原营养液的组成中的溶质是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸 碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)A中溶液呈____色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈____色。
(3)该实验反应的化学方程式为______________。
(4)玻璃棒在该实验中的作用是________________,其目的是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学观察了如右图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大
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