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    30、某同学欲配制50g溶质质量分数为5%的食盐溶液，下图是他配制溶液的操作过程．
    （1）写出标号仪器的名称．
    ①
    药匙
    ；②
    烧杯
    ；③
    量筒
    ；④
    玻璃棒
    ．
    （2）A操作中的错误是
    试剂瓶瓶盖示倒放在桌面上
    ．
    （3）D操作中仪器③的规格应为
    50
    mL（10mL、50mL），读数时应使视线与
    凹液面最低处
    保持水平．
    （4）E操作的作用是
    加快溶解
    ．
    （5）下列操作可能导致溶质质量分数偏低的是（填序号）
    ①②
    ．
    ①B操作中砝码和氯化钠放错托盘  ②D操作中仰视刻度读数
    ③D操作时有少量水溅出          ④E操作中液体洒落
    分析：（1）由图示辨识常见的仪器，正确地写出仪器的名称；
    （2）观察图示的操作，指出操作中的错误；
    （3）计算配制溶液时所需要水的量选择适合的量筒；并说明量筒的正确使用方法；
    （4）说明操作对于配制溶液所起的作用；
    （5）分析操作中所存在的问题，判断致使所配制溶液出现误差的不正确操作．
    解答：解：（1）①取用固体粉末的药匙；②溶解时用于盛放药品的烧杯；③用于量取一定量液体的量筒；④用于搅拌的玻璃棒；
    故答案为：药匙；烧杯；量筒；玻璃棒；
    （2）取用药品时，试剂瓶盖应倒放在桌面上，防止瓶盖沾染桌面上杂物而污染瓶内药品；
    故答案为：试剂瓶瓶盖示倒放在桌面上；
    （3）配制时需要水的质量=50g-50g×5%=47.5g（合47.5mL），因此需要选择50mL量筒；在使用量筒量取液体时，为准确量取，应保持视线与凹液面的最低处保持水平；
    故答案为：50；凹液面的最低处；
    （4）E操作为用玻璃棒搅拌而加快固体食盐的溶解；
    故答案为：加快溶解；
    （5）所取食盐质量偏小或所取水的体积偏大是导致所配制溶液的溶质质量分数偏低的两个原因．药品与砝码放反的操作会造成所称取食盐质量偏小；量取水时采取仰视而导致所取水的体积偏大；把量好的水倒入烧杯时水测出导致水的体积偏小；溶解时液体溅出导致水的体积偏小；
    故答案为：①②．
    点评：量取液体时，仰视读数，由于视线位于液面下方而使读数小于实际体积；俯视时，视线位于液面以上而使读数大于实际体积．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学欲配制质量分数为5%的盐酸溶液．现有一瓶未知深度的盐酸，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液73g于烧杯中，加入15g石灰石（杂质不参与反应）恰好完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是83.6g，请根据要求回答下列问题：
    （1）发生化学反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）生成气体的质量
     
    ；
    （3）根据气体的质量列出求解盐酸中质质量（X）的比例式为
     
    ；
    （4）瓶内盐酸溶液中溶质的质量分数是
     
    ；
    （5）若取一定量的瓶内溶液配制溶质质量分数为5%的盐酸溶50g，需加入水的质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学欲配制质量分数为5%的盐酸溶液．现有一瓶未知深度的盐酸，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液73g于烧杯中，加入15g石灰石（杂质不参与反应）恰好完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是83.6g，请根据要求回答下列问题：
    （1）发生化学反应的化学方程式为______；
    （2）生成气体的质量______；
    （3）根据气体的质量列出求解盐酸中质质量（X）的比例式为______；
    （4）瓶内盐酸溶液中溶质的质量分数是______；
    （5）若取一定量的瓶内溶液配制溶质质量分数为5%的盐酸溶50g，需加入水的质量是______．

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