【题目】气体的制取是初中化学常见的实验(装置气密性均良好)。
①实验室制取二氧化碳。
I 仪器 m 的名称是_____。从长颈漏斗中加入的试剂名称是_____。
II 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察到石蕊变_____色。
III 用_____法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是_____。
②实验室制取氧气。
I 取用二氧化锰操作正确的是_____(选填编号)。
II 用 3%左右的双氧水可平稳地制取氧气。现有 100g 15%的双氧水,为稀释成 3%的双氧水,需加入_____g水。
III 如需制取 0.1 摩尔的氧气,所需过氧化氢的质量至少为多少克______?(根据化学方程式列式计算)
【答案】锥形瓶 稀盐酸 红 向上排空气法 将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭则已集满 A 400 6.8g
【解析】
①I由图示可知,仪器m的名称是锥形瓶;制取二氧化碳用的药品是大理石和稀盐酸,从长颈漏斗中加入的试剂是液体试剂,名称是稀盐酸。
Ⅱ、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳能与水化合生成了碳酸,所以观察到石蕊变红色。
Ⅲ、由于二氧化碳的密度大于空气,用向上排空气法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭则已收集满。
②I、由于二氧化锰是粉末状的药品,操作正确的是A;
Ⅱ、设需要加水的质量为x
100g×15%=(100g+x)×3% 解得:x=400g
Ⅲ设需要过氧化氢物质的量为y
2 1
y 0.1mol
解得:y=0.2mol
过氧化氢的质量是0.2mol×34g/mol=6.8g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如表信息,相关说法正确的是( )
温度℃ | 溶解度/g | |||
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
20 | 36.0 | 34.0 | 37.2 | 31.6 |
40 | 36.6 | 40.0 | 45.8 | 63.9 |
60 | 37.3 | 45.5 | 55.2 | 110 |
A. 20℃时,NaCl的溶解度为36.0
B. 40℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%
C. 60℃降温到20℃时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3
D. 40℃时,向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成CO2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究,分析黑色粉末的组成。
(1)提出问题:黑色固体是什么?
(2)猜想与假设:甲认为可能是炭粉(一种碳的单质);乙认为可能是________;
丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物。
三位同学中有一位的假设因为不合理,被另两位同学予以否定,请问是哪一位不合理_____?不合理的原因是______。
(3)查阅资料:氧化铜和炭粉均为黑色固体,其中氧化铜可与稀酸反应而溶解,溶液呈蓝色。炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸。
(4)设计实验方案:验证另外两位同学的假设。
向试管中的黑色固体滴加足量的_______溶液,待充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。
(5)现象和结论:
若现象为_____,则_____同学猜想正确;
若现象为_____,则______同学假设成立。
(6)若乙的猜想正确,请写出铜绿受热分解的化学方程式_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应,既不属于分解反应,也不属于化合反应的是( )
A. C+O2CO2
B. C12+2 NaOH=NaClO+NaCl+H2O
C. 2HgO2Hg+O2↑
D. CuSO4+5H2O=CuSO45H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取四份大理石样品分别和稀盐酸反应,实验数据记录如下表。(杂质既不溶于水也不跟酸反应)
第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | |
大理石样品质量(g) | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
稀盐酸质量(g) | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 |
产生气体质量(g) | 0.44 | 0.88 | 0.99 | X |
回答下列有关问题:
(1)仔细观察第1份和第2份实验数据,会发现生成气体的质量不相同。据此判断,在第1份样品的实验中,_____(填“大理石”或者“稀盐酸”)完全反应;生成的气体通入澄清石灰水中,发生反应的化学方程式为_____;
(2)同理,比较第2份和第3份实验数据,可以判断其中第_____份大理石样品反应完全。那么,第4份数据中的x值应该为_____;
(3)计算:该大理石样品中碳酸钙的质量分数。___(依据化学方程式,写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
制作“叶脉书签”需用到溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。现配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:
①若用氢氧化钠固体配制,需称量固体氢氧化钠的质量为_____g。
②用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____。
③将氢氧化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其主要目的是_____。
④使用氢氧化钠时要特别小心,如不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,应立即用_____冲洗,然后涂上硼酸溶液。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为__________;充分加热24g含氧化铜的碱式碳酸铜固体,若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3∶4,则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为__________ g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“共享单车”是指在公共场所提供为大家服务的自行车。“共享单车”的使用符合“低碳出行”的理念,颇受人们的喜爱。
(1)“低碳出行”中的“低碳”是指较低的______气体的排放。
(2)如图所示,自行车中的材料中属于金属材料的部件是______(填序号)。
(3)“共享单车”采用实体轮胎可有效防止爆胎,而普通自行车夏天容易爆胎。请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因______。
(4)扫描二维码可租用“共享单车”,二维码的制作材料一般用PVC(化学式(C2H3Cl)n)。PVC中碳元素和氢元素的质量比为______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com