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M元素的一种粒子结构示意图是

(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的,则该单质是  

(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M元素与下列  (填序号)的元素化学性质相似.

(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式  


考点:

原子结构示意图与离子结构示意图;化学式的书写及意义.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

(1)根据M元素的单质是空气的重要组成部分,约占空气总体积的1/5的是氧气;

(2)元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.x=9,M元素的原子最外层电子数为7,则可知答案.

(3)根据离子化合物是由阴阳离子构成的来分析.

解答:

解:(1)M元素的单质是空气的重要组成部分,约占空气总体积的1/5的是氧气;

(2)元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.x=9,M元素的原子最外层电子数为7,则与它具有相似的化学性质的元素的原子最外层电子数也应为7,故选②.

(3)若x=7,M元素的这种粒子为带3个单位负电荷的氮离子,可与上图中的③表示的带两个单位正电荷的镁离子形成离子化合物氮化镁;

故答为:(1)氧气;(2)②;(3)Mg3N2

点评:

本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列变化不是化学变化的是(  )

A.沼气池中产生甲烷  B.煤和石油的形成

C.石油分馏得到汽油  D.煤干馏得到焦炭

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,属于碱性食物的是(  )

选项

A

B

C

D

食物

苹果汁

葡萄汁

牛奶

鸡蛋清

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.6~8.0

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

(1)A中x=  ;A粒子的化学式是  

(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是  

(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是  (填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.

(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:,两种原子中相等的是  (填序号).

A.质子数  B.电子数 C.第一层电子数 D.第二层电子数

(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是  

(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中●表示氧原子,○表示碳原子).

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取、收集气体.请阅读资料卡,回答有关问题.

(1)仪器a、b的名称是    

(2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是  ;将反应物装入试管前,应先检查装置的  .简述用排水法收集一瓶甲烷气体的操作方法  ;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的  

(3)通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反应,共同点是  (填序号).

a.需要加热   b.需要催化剂   c.反应物中没有气体参加  

d.反应物中必须含有要制取物质的元素

(4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于  ,具有的物理性质是  .甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为  ,该反应类型是  

(5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机.但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题.从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好  

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

⑴若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E (填字母标号),写出制取氧气的化学方程式   

⑵检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到    ,则说明装置B不漏气。

⑶在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是  (填字母标号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有如下图所示的实验装置,请据图回答问题:

(1)如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,应选用的发生装置是_(填序号,下同),反应的方程式是_ ___。要想收集一瓶较纯净的氢气,最好选用装置_ __来收集。

(2)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置是__ __。

(3)实验室制取氧气时,使用B装置比A装置的优点是_ __。

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科目:初中化学 来源: 题型:


质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是(  )

   A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和

   B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应

   C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

   D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg

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