能大量共存且形成无色溶液的一组离子是( )
A. H+ Na+ K+ NO3- B. Mg2+ Cl- OH- Na+
C. H+ Ba2+ NO3- SO42- D. Fe3+ SO42- H+ Cl-
科目:初中化学 来源:四川省巴中市恩阳区2018届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图所示,则下列说法正确的是( )
(说明:一种小球代表一种原子)
A. 图示中的反应物都是单质
B. 图示中共有4种分子
C. 该反应属于分解反应
D. 该图示不符合质量守恒定律
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
今年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展” 的主题。下列行为不符合这一活动主题的是
A.倡导环保低碳生活 B.大力发展燃煤发电
C.循环高效利用资源 D.鼓励乘坐公共汽车
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科目:初中化学 来源:甘肃省嘉峪关市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
欲验证X,Y,Z三种金属的活动性,根据实验得出如下结论:X和稀硫酸不反应;Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑;X+2YNO3=2Y+X(NO3)2。你认为这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A. X Y Z B. Z X Y C. Y X Z D. Z Y X
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第六次段考化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸气:图 1 中装置 B 的作用是_____,装置 A、B 顺序能否颠倒_____(填“能”或“否”)。
(2)除去氧气:该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理,除去了(1)中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图 2),使用汞的优点有_____。
A 汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B 时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C 无法观察装置中气体体积的变化
D 得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
(3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际 密度有误差,产生误差的原因是_____。
(4)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题:
重铬酸铵为桔黄色粉末,加热至180℃时可分解得到氮气;氮气的化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应,如:镁能够在氮气中燃烧。
①仪器 B 的名称是_____。
②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有_____ (填序号),还必须补充的一种仪器是_____。若用上述装置制氧气,反应的化学方程式为_____。
③根据已有知识,收集氮气只能用_____法,理由是_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第六次段考化学试卷 题型:单选题
下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是( )
A. 陶瓷花瓶 B. 纯棉衣裤 C. 塑料桶 D. 纳米铜
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科目:初中化学 来源:四川省广安市华蓥市2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:计算题
某化学兴趣小组对某假黄金铜锌合金样品进行实验探究,称取样品克于烧杯中,再将克稀硫酸逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
(1)铜锌合金中,锌的质量是______。
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少___________?
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科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2019届九年级上学期化学期末考试试卷 题型:实验题
如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应的化学方程式为_____;其中二氧化锰的作用是_____;若用D装置收集氧气,验满的方法是_____。
(3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____,收集装置选_____。
(4)与装置B比较,指出C装置的一个突出优点_____。
(5)G装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是_____。
①当装置中装满水,若收集氢气,气体从a端通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内氧气排出来,水从a端通入。
③当装置内盛有一半水时,b端连盛氧气的钢瓶,可观察给病人输氧气的速度。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列离子能在pH=1的水溶液中大量共存的是( )
A. SO42﹣、NO3﹣、K+、Ba2+ B. CO32﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+
C. Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+ D. Ag+、Cl﹣、OH﹣、K+
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