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    【题目】下列实验操作中不正确的是

    A. 加热液体B. 稀释浓硫酸

    C. 验满CO2D. 检查气密性

    【答案】C

    【解析】

    A、给试管里的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，试管与桌面呈45度角，试管夹夹在试管的中上部，试管内液体和体积不能超过试管容积的1/3，大拇指不能放在短柄上，故A正确；

    B、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速散发出去，切不可把水倒进浓硫酸里；故B正确；

    C、二氧化碳气体的验满方法是：用燃着的木条，放在集气瓶口，如果熄灭，证明集气瓶内已充满二氧化碳。图中燃着的木条伸入集气瓶内，故C错误；

    D、检查装置的气密性时，先把导管浸入水中，双手紧握试管，如果导管口的气泡冒出，说明装置气密性好；故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有________产生，反应的化学方程式是________________________________________________________。

    [发现问题]为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。

    [实验验证1]小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。

    试管（盛有同体积同浓度的盐酸）

    ①

    ②

    ③

    ④

    镁条长度

    1cm

    2cm

    3cm

    4cm

    相同的实验现象（省略题干现象）

    快速反应，试管发热，镁条全部消失

    沉淀量差异（恢复至20℃）

    无

    少量

    较多

    很多

    [得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与________有关。

    [追问]白色沉淀是什么物质？

    [查阅资料]①20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g；

    ②镁能与热水反应产生一种碱和氢气；

    ③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

    [做出猜想]猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是____________________(用化学方程式表示)。

    [实验验证2]将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：

    试管

    操作

    现象

    结论

    A

    加入足量盐酸

    ________，白色沉淀________

    猜想一不正确，但这种白色沉淀能溶于盐酸

    B

    加入足量水

    白色沉淀________

    猜想二不正确

    C

    加入适量稀硝酸

    白色沉淀消失

    原白色沉淀中含有的离子是：、____

    继续滴加几滴硝酸银溶液

    出现大量白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上电解海水(含氯化钠)可以得到多种化工产品，同时能处理含二氧化硫的废气，该流程如下图所示。下列说法正确的是

    Ａ．该流程中有两种单质

    Ｂ．图中反应①属于分解反应

    Ｃ．反应中硫元素的化合价发生变化

    Ｄ．从海水中最终得到“NaCl(产品)”的过程是物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠,某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠的性质进行了以下探究,请回答:

    (1)碳酸氢钠俗称___,是生活中一种常见的盐类物质

    (2)探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

    （实验步骤）室温时,取少量碳酸氢钠固体加入试管中,加适量水溶解,用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得该溶液的pH=10。

    （实验结论）碳酸氢钠溶液呈___(选填“酸性”碱性或“中性”)。

    (3)探究碳酸氢钠固体与酸的反应

    （实验步骤）取少量碳酸氢钠固体加入试管中,滴加稀盐酸,有____产生

    （实验结论）碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为____

    (4)探究碳酸氢钠固体的热稳定性

    （查阅资料）碳酸氢钠固体受热易分解,生成水、二氧化碳和一种常见的白色固体物质。
    （实验步骤）实验装置如图,充分加热后,试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊,试管中留下白色固体

    （提出猜想）该兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可是NaOH或Na2CO3

    ①他们猜想的依据是___

    ②请设计实验,检验反应后的固体产物是NaOH或Na2CO3，并完成下表限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。

    序号

    实验操作

    预期现象

    结论

    Ⅰ

    取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水，充分振荡溶解,加入足量___,振荡，静止

    产生白色沉淀

    产物含Na2CO3

    Ⅱ

    取Ⅰ操作后的上层清液于试管B中,滴加酚酞溶液

    ____

    产物不含NaOH

    （实验结论）请写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:_____

    (5)写出碳酸氢钠在生活中的一种用途______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题:

    （1）稀硫酸除铁锈__________，充分反应后溶液呈________色。

    （2）天然气在足量氧气中完全燃烧_________，该反应________（填“是”或“不是”）置换反应。

    （3）化肥硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨会生成一种氨臭味的气体___________

    （4）高温煅烧石灰石______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。

    (1)T3℃时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是________________；当温度降低至T1℃时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________。

    (2)在T2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，下列有关分析正确的是___________(填序号)

    ①溶质的质量一定不变 ②溶剂的质量可能不变

    ③溶液的质量一定增大 ④溶液中溶质的质量分数一定增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】走进“化学村”。 “化学村”的布局如下：

    （1）认识“居民”。

    ①10户“居民”中，俗称熟石灰的是________，属于氧化物的有___________。

    ②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________________

    ③盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是____________

    （2）认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，进行如图1所示实验：

    将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：

    时间/分

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    C增加质量/g

    0

    3.0

    5.0

    6.0

    6.6

    x

    6.6

    （1）上表中，第10分钟时，x＝_____。

    （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数_____。（要写计算过程）

    （3）请在如图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线_____。

    （4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收挥发出的HCl气体，该装置使测量结果_____（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A. P点表示t1℃时，a、c饱和溶液中溶质质量相等

    B. t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到80ga的饱和溶液

    C. t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂质量c＞b＞a

    D. 将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃，其溶质质量分数都不可能发生变化

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