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“蜡烛一吹就灭”是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组同学根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究.

(1)【探究一】小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的__气体,使蜡烛缺氧熄灭.小聪根据用扇子也能扇灭蜡烛的现象否定了小明的想法.从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了__,使温度降到了着火点以下.

(2)【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物﹣﹣蜡蒸气,使蜡烛熄灭.为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃﹣1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧.

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭.

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右面的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭.

【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因是____________________.

【实验分析、讨论】

实验2中用两盏酒精灯的目的是_________________________.

【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是_______

A.消防用大功率风力灭火机灭火 B.用干冰灭火

C.用锅盖盖灭油锅着的火 D.用水灭火.

二氧化碳 热量 移走了可燃物 保证长铁桶内气体的温度达到蜡烛的着火点 A 【解析】【探究一】小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不燃烧.不支持燃烧,所以能灭火;蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,从而蜡烛熄灭;【探究二】【实验结论】蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成.如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型:单选题

实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是

A.A点时的溶液不能使酚酞溶液变色

B.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

C.B点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应

D.C点时,溶液中溶质只有氯化氢

C 【解析】A、从图象可以看出,A点溶液呈碱性,酚酞试液在碱性溶液中显红色,故A说法错误; B、根据图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,溶液呈碱性,故是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,故B错误; C、B点对应的pH等于7,表明氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应,故C正确; D、C点的pH小于7,说明酸没有完全反应,故溶液中含有氯化氢和氯化钠溶质,故D错误, 故选C.

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科目:初中化学 来源:云南省昆明市业水平考试化学试卷 题型:计算题

100 g 某盐酸溶液恰好与 10.6 g 碳酸钠完全反应。请计算:

(1)生成二氧化碳气体的质量为 ___g;

(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数______。(计算结果保留到 0.1%)

4.4g 7.3% 【解析】本题考查了溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。 设:生成的二氧化碳的质量为x,盐酸溶液中溶质的质量为y, Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 44 10.6g y x x=4.4g y=7.3g 盐酸溶液中溶质的质量分数=×100%=7.3%。

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科目:初中化学 来源:云南省昆明市业水平考试化学试卷 题型:单选题

赖氨酸是人体必需氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能,并有提高中枢神经组织 功能的作用。赖氨酸的分子式为 C6H14N2O2,下列有关赖氨酸的叙述不正确的是( )

A. 赖氨酸分子中碳氢氮氧原子个数比为 3∶7∶1∶1

B. 赖氨酸为有机物

C. 赖氨酸的相对分子质量为 146

D. 赖氨酸分子中,氢元素的质量分数最大

D 【解析】A、由丙氨酸(C3H7NO2)的化学式可知,一个丙氨酸分子中含有3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子和2个氧原子,即分子中碳氢氮氧四种原子的个数比为3:7:1:2,正确。B、赖氨酸含有碳元素,属于有机物,正确;C、赖氨酸的相对分子质量=12×6+1×14+14×2+16×2=146,正确;D、赖氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×6):(1×14):(14×2):(16×2)...

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科目:初中化学 来源:云南省昆明市业水平考试化学试卷 题型:单选题

下列物品的主要材料为有机合成材料的是( )

A. 真丝手帕 B. 橡胶轮胎 C. 金属表链 D. 玻璃水杯

B 【解析】A、真丝围巾是用蚕丝制成的,属于天然材料,错误;B、橡胶轮胎主要材料为合成橡胶,属于有机合成材料,正确;C、金属表链是用金属制成的,属于金属材料,错误;D、玻璃水杯是用玻璃制成的,属于无机非金属材料,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:2018年广州市荔湾区中考化学一模八校联考试卷 题型:填空题

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序___________。

(2)20℃时,将50g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)

(3)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出溶质最多的是_____。

(4)若将t2℃时A、C两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,则t1℃时两种溶液中溶质的质量分数为A________C(选填“>”“<”或“=”)

(5)若A的饱和溶液中混有少量B,提纯A的方法是_________。

A>B>C 40g/140g×100% A > 降温结晶,过滤 【解析】(1)从t2向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t2℃时它们的溶解度大小顺序是A>B>C;(2)20℃时,A物质的溶解度是40g,说明100g水中最多溶解40g,所以将50gA物质放入100g水中所得溶液,所以所得溶液质量为40g+100g=140g,所得溶液的溶质质量分数是:40g/140g×100%;(3...

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科目:初中化学 来源:2018年广州市荔湾区中考化学一模八校联考试卷 题型:单选题

下列关于溶液的说法中,正确的是(  )

A. 泥土加入水中,振荡后可以形成溶液

B. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

C. 硝酸铵溶于水,溶液温度降低

D. 氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体

C 【解析】A、泥土难溶于水,泥土加入水中,振荡后不能形成溶液,形成的是悬浊液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,蔗糖溶液上半部分溶液的甜度等于下半部分溶液的甜度,故选项说法错误;C、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,故选项说法正确;D、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的物质,氯化钠饱和溶液中能再溶解少量硝酸钾,故选项说法错误。故选C。

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除去 NaCl 溶液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶。

(1)蒸发操作中玻璃棒的作用是____。

(2)除去 Na2SO4 时发生反应的化学方程式为____。

(3)第④步加适量的盐酸的目的是什么________?

不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 BaCl2+ Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 除去过量的 NaOH 和 Na2CO3 【解析】(1)蒸发操作中玻璃棒的作用是不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。(2)除去 Na2SO4 时发生反应的化学方程式为BaCl2+ Na2SO4 =BaSO4↓+2NaCl。(3)第④步加适量的盐酸的目的是除去过量的 NaOH 和Na2CO3...

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科目:初中化学 来源:上海市奉贤区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题

对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答:(每组实验中固体质 量均相同)

探究活动

实验内容

现象、分析与结论

实验一:探究影响硫 燃烧剧烈程度的因素

硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰, 硫在氧气中燃烧发出___, 该实验说明影响硫燃烧剧烈程度的因素有______。

实验二:探究影响物质 溶解性的因素

B 中固体溶解,A、C 中固体几乎不溶。 该实验说明影响物质溶解性的因素

有______;

实验三:探究影响过氧 化氢分解速率的因素

有同学提出该实验设计不符合对比实验 的基本原则,他的理由是______。

明亮蓝紫色火焰 氧气的浓度 溶质和溶剂的种类(或性质) 过氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同(有多个变量) 【解析】本题考查了控制变量法在化学探究中的运用。对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决。 实验一:硫在氧...

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