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5.下列说法正确的是(  )
A.油锅着火立即用冷水浇灭
B.向土壤里撒熟石灰,可改良碱性土壤
C.用汽油能除去衣服上的油污是利用乳化原理
D.钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀

分析 A、根据油的密度比水小进行解答;
B、根据中和反应的应用进行分析判断;
C、根据汽油能溶解油污去考虑;
D、根据铁生锈的条件分析.

解答 解:A、炒菜时油锅不慎着火,不能用冷水浇灭,因为油的密度比水小,油浮在水面上,起不到灭火的效果,应迅速盖上锅盖,可以起到隔离氧气的目的,从而灭火,故说法错误;
B、熟石灰显碱性,用熟石灰可改良酸性土壤,故选项说法错误.
C、用汽油洗去衣服的油污,是利用汽油能溶解油污来考虑,故说法错误;
D、钢铁生锈的条件是氧气和水并存,因此在潮湿的环境更容易生锈,故说法正确;
故选D.

点评 化学来源于生活,更服务于生活,与之相关考题会激发同学们的学习兴趣.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.利用所学知识判断,错误的一组是(  )
A安全常识B生活中的物质
H2、CH4都是可燃气体-点燃前须检验纯度
炒菜油锅不慎着火--立即用锅盖盖灭
不锈钢--属有机合成材料
矿泉水煮沸,冷凝后-得到的水为软水
C化学常识D元素与人体健康
烘制糕点--小苏打
家具着火,用水扑灭--降低温度
缺铁--易引起贫血
喝牛奶--有利于补钙
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是氯元素在周期表中的相关信息和氯原子结构示意图.下列说法错误的是(  )
A.氯原子核内的质子数是17B.氯原子核外有三个电子层
C.氯元素的相对原子质量是35.45gD.氯原子在化学反应中,易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列除杂的实验所选试剂和操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
选项物 质所选试剂和操作
AFeSO4溶液(CuSO4加过量锌粉、过滤
BKCl固体(K2CO3加过量稀盐酸、蒸发结晶
CCuO固体(Cu)加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
DCO(H2O、CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用如图装置可完成多个实验:

(1)实验一:探究燃烧条件:在B处盛放木炭.
Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.
Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是可燃物燃烧要与氧气接触;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是可燃物燃烧需要温度达到着火点.
(2)实验二:模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末.在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为红色物质变成黑色,C处发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术.电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式为2Fe2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Fe+3O2↑,若电解160吨的氧化铁,能得到多少吨的铁?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.水与生活和生产密切相关.请回答:
(1)下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是C(填序号).
A.氢氧化钠     B.氯化钠      C.硝酸铵      D.浓硫酸
(2)小明去金牛湖游玩时,装了一瓶金牛山下的泉水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答:
Ⅰ.进行操作①时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
Ⅱ.取适量清水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,
说明清水是硬水.
Ⅲ.下列叙述中不正确的是D.
A.水是一种最常用的溶剂
B.工业废水经处理达标后排放
C.合理使用农药、化肥,以免造成水体污染
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
Ⅳ.若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,应量取47.5mL的水.
(3)能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是AD(填序号).
A.氢气在氧气中燃烧              B.氢气在氯气中燃烧
C.水的净化                      D.水的电解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的盐酸和稀硫酸,天平平衡若向左边烧杯中投入少量的锌粒,向右边烧杯中投入等质量的镁条(如图所示),待充分反应后,发现锌粒和镁条均有剩余,则天平指针(  )
A.先向右偏,后向左偏B.先向左偏,后向右偏
C.一直向左偏D.一直向右偏

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.科学的方法是实验成功的前提条件,老师常提出一些实验的方法或要求,下列各组方法或要求存在错误的是(  )
组号 实验方法或要求
 A验证蜡烛燃烧的生成物时,氧气要用向上排空气法收集
 B做制取气体的实验时,一定要先检查装置的气密性
 C 用胶头滴管吸取液体时,要先挤瘪胶头,再将胶头滴管伸入到液体中
 D 用洗洁精清洗玻璃仪器上的油污,将油污溶解形成溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.请根据图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题.

(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要氧气;对比现象①③说明两种可燃物的着火点不同;实验中水在其中的主要作用是加热和隔绝氧气.
(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验.实验进行一段时间后,“人”字管右端发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为由紫变红;请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因,写出主要操作过程、实验现象和结论
实  验  步  骤实   验   现   象结     论


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