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如图是1-18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图.试回答

(1)一个水分子共有
 
个原子核、
 
 质子;
(2)一个Mg2+核外共有
 
个电子;Cl-的最外层电子数和
 
原子的最外层电子数相等.
考点:元素周期表的特点及其应用,原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据水分子的构成以及核电荷数与核内质子数的关系计算;
(2)一个Mg2+是失去2个电子而带的正电荷,故可知其离子核外电子数;Cl-是得到1个电子而带的负电荷,故可知其离子最外层电子数.
解答:解:(1)根据“核内质子数=核外电子数=核电荷数”,由图中1~18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图可知:氢元素、氧元素的质子数分别为:1、8;又因为1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;故一个水分子共有3个原子核,1×2+8=10个质子;
(2)一个Mg2+是失去2个电子而带的正电荷,故可知其离子核外电子数为:12-2=10个;Cl-是得到1个电子而带的负电荷,故可知其离子最外层电子数为:7+1=8,故与Ar原子的最外层电子数相同.
故答案为:(1)3;10;(2)10;Ar.
点评:了解原子的定义和构成,熟悉原子核外电子排布的规律;了解核外电子在化学反应中的作用,最外层电子数与元素的化学性质密切相关等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:
【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?
【设计方案】先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.
【进行实验】实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图.
【数据处理】写出以下计算过程:
(1)该样品中Na2CO3的质量为多少?
(2)该样品中NaOH的质量分数为多少?
【反思与交流】
①从图中0~A点说明:在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是
 

②根据反应方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,恰好完全反应时消耗强酸的量依次为m1、m2、m0,其大小关系为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国南方所饮用的水常常为河水,由于河水中含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,常用次氯酸(HClO)杀菌.将漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]溶于水,在空气中CO2作用下可生成碳酸钙和次氯酸.下列是某居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水    加入明矾     沉降      过滤     加入漂白粉    净水
(1)加入明矾的作用是
 

(2)自来水生产过程中先用
 
的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式是
 

(3)水的硬度过大会影响生产和生活,区分软水和硬水常用的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如表,请根据本表回答下列问题
(1)硫酸根离子的化学符号是
 
,钙离子的化学符号是
 

水质主要成分(mg/L)
偏硅酸(H2SiO3)    28.9-42.9
碳酸氢根(HCO-3)173-205
氯离子(Cl-)       1.0-8.0
硫酸根           16.06-19.52
镁(Mg2+)          2.5-7.5
锶(Sr)    0.01-0.32
钙       5-45
钠(Na+)   45-70
钾(K+)    0.5-2.0
PH       7.8±0.5
(2)该标签中涉及到的元素有
 
 种;
(3)每一瓶该矿泉中质量最大的物质的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题:
(1)曲线上Q点表示
 

(2)在10℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A
 
B(选填“>”、“=”或“<”);
(3)30℃时,50g水可以溶解
 
g A物质;
(4)30℃时,将10gA物质加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌,得到
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”)溶液,若再加入A物质
 
g或降温到
 
℃,则都能恰好形成饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为四种粒子的结构示意图,完成以下问题:

(1)属于阴离子结构的粒子是
 
,化学符号为
 

(2)A、D两元素的原子形成的化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上,同学们用图1所示装置,来测定空气中氧气的含量:

(1)红磷燃烧时发出黄光,并产生大量
 
,用手摸集气瓶壁感到发烫,说明反应中还
 
.红磷燃烧的文字表达式
 

(2)打开铁夹后看到的现象是
 
.产生此现象的原因是:红磷燃烧,消耗了空气中的
 
,使瓶内压强变
 
.由此说明空气中氧气约占
 
体积.
(3)在实验中,某组同学测出来的氧气含量偏小,可能的原因是
 

A.红磷不足        B.红磷过量       C.装置漏气      D.燃烧时铁夹没夹紧
E.将燃烧匙插入集气瓶时太慢           F.没等集气瓶冷却就打开了铁夹
(4)在老师的指导下,同学们对该实验作了一下改进(如图2),采用放大镜聚焦使红磷燃烧:改进后的装置与原装置相比有什么优点(从环保、实验效果等方面回答,写两点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学知识解释或说明下列问题:
(1)提倡使用铁制炊具的原因
 

(2)盛夏,当天气闷热时,鱼池中常出现鱼儿“浮头”现象,其原因是
 

(3)配制刷墙的石灰浆用冷水的原因
 

(4)生石灰常用作食品干燥剂,原因是
 
(用化学方程式表示)..

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铝元素周期表中的一种元素和铝离子结构示意图,试回答下列各题:
(1)用元素符号表示:
①铝离子
 

②n个铝原子
 

(2)用数字表示:
①铝原子核外最外层电子数为
 

②铝原子核内有
 
个中子.

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