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    A物质再一定条件下可以分解成B、C两种气体，D物质是一种金属，它在C 物质中燃烧，发出耀眼的光，并生成一种白色的固体．E物质是一种淡黄色的固体，它在C物质中燃烧，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性的气体，试通过以上信息推断：
    1．A物质的名称是
     
    ，D物质的名称是
     
    ，C物质的化学式是
     
    ，E物质的化学式
     
    ．
    2．写出D物质在C物质中燃烧的化学方程式
     
    ．其反应基本类型为
     
    ．（填化合反应或分解反应）
    分析：1、D物质是一种金属，它在C 物质中燃烧，发出耀眼的光，所以D为镁，C为氧气；E为淡黄色固体，在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，所以E为硫；A物质在一定条件下可以分解成B和氧气，说明A为水，B为氢气；将推出物质验证即可；
    2、根据1所推出的物质书写化学方程式，判断反应类型．
    解答：解：1、D物质是一种金属，它在C 物质中燃烧，发出耀眼的光，所以D为镁，C为氧气；E为淡黄色固体，在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，所以E为硫；A物质在一定条件下可以分解成B和氧气，说明A为水，B为氢气；各物质都满足转化关系；故A为水，B为氢气，C为氧气，D为镁，E为硫；
    2、镁在氧气中燃烧的化学方程式为：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO，该反应两种物质生成一种物质，属于化合反应．
    故答案为：1、水，镁，O2，S；
    2、2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO，化合反应．
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最后进行验证即可，再根据推出的反应物、生成物书写化学方程式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    能源与环境已成为人们关注的热点．
    （1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
    ABCD
    ABCD
    （填字母，下同）．
    A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾
    C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
    （2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据如图请你写出获取氢气的化学方程式
    2H2O
     太阳能 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     太阳能 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    （3）含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，向煤中掺入生石灰（CaO），在氧气（O2）参与反应和高温的条件下，用来吸收SO2，只生成硫酸钙（CaSO4），写出该反应的化学方程式
    CaO+SO2+O2═CaSO4
    CaO+SO2+O2═CaSO4
    ．
    （4）目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%，这是导致温室效应的主要原因之一，所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用．超临界流体（一种介于气态和液态之间的状态）CO2是目前应用最广的超临界流体，可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂．下列关于超临界流体CO2的说法中，正确的是
    BCD
    BCD
    （填序号）．
    A．超临界流体CO2与干冰（固体二氧化碳）的化学组成不同
    B．超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同
    C．超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
    D．超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
    （5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是
    A B
    A B
    （填字母序号）．
    A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?房山区二模）有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中的元素回答下列问题．
    元素名称 氢 碳 氧 氯 钠 钙
    元素符号 H C O Cl Na Ca
    （1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，A的化学式为
    CaO
    CaO
    ．
    （2）B、C均为液体，且含同种元素，C在一定条件下可以生成B．该反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，此反应属于基本反应类型中的
    分解
    分解
    反应．
    （3）D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产．向E溶液中滴加2～3滴紫色石蕊溶液，溶液变红，再滴加D溶液至溶液变蓝，此时
    溶液中的溶质是
    NaCl 和NaOH
    NaCl 和NaOH
    ．写出反应方程式
    Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （4）现有一包固体粉末，可能由A、D和G（G为一种常见沉淀）中的一种或几种组成．为确定其组成，进行了如图的实验（假设实验过程无损耗）．

    若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g（只含一种溶质），则固体粉末的组成是
    Na2CO 3、CaCO3和CaO
    Na2CO 3、CaCO3和CaO
    （写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    构建科学的物质“微粒观”于初中化学学习非常重要．
    （1）如图1是电解水微观示意图：

    上述微观图示可以得出有关原子、分子或从分子、原子角度认识化学反应的相关结论是
    分子由原子构成；化学变化中原子种类、数目不变；化学变化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
    分子由原子构成；化学变化中原子种类、数目不变；化学变化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
    ．
    物质 A B C D --氢原子
    --氧原子
    --硫原子
    微观示意图
    （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应生成C和D．
    ①上述物质中属于氧化物的是：
    D
    D
    ；[填序号]
    ②A物质中两元素的质量比为
    1：16
    1：16
    ；D物质中氢元素的质量分数为
    11.1%
    11.1%
    ．
    （3）英籍新西兰物理学家进行了如图2所示的用α-粒子轰击金箔的实验，创建了新的原子模型学说，于认识原子结构具有重要的意义．其实验现象为：大 部分α-粒子不改变原运动方向穿过金箔；一小部分α-粒 子改变了原运动路径发生了偏转；极少数α-粒子被反弹回来．根据上述实验现象可能得到的有关原子结构的结论是：
    原子核很小
    原子核很小
    ，得出该结论依据的实验现象是
    大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的前进方向
    大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的前进方向
    ．
    友情提示：每个α粒子带两个单位的正电荷；α粒子的质量是金原子质量的
    1
    49
    ，是电子质量的7000倍．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
    （1）化石燃料属于不可再生资源，化石燃料包括天然气、煤和
     
    ；
    天然气已成为主要的家用燃料．其完全燃烧的化学方程式
     
    ．
    （2）二氧化碳是造成温室效应的主要气体，从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放．将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向．据报道，某研究小组将二氧化碳与氢气按1：4比例在一定条件下可生成X，其反应为：CO2+4H2═X+2H2O，则X为
     
    ；
    A．CO      B．CH4        C．H2           D．C2H4
    要检验该反应后气体中是否含有CO2，依据的化学方程式是
     
    ．
    （3）下列有关能源的叙述中不正确的是
     
    （只有一个选项）
    A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
    B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
    C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
    D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源．

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