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16.如图所示实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B、根据量筒的选择进行分析判断.
C、根据氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、量取液体时,首先根据需要选择量程合适的量筒,量取9.5ml液体选择100ml的量筒会造成较大误差,应选择10ml的,操作错误.
C、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.除杂方案中(括号中是除去杂质所用试剂或方法),正确的是(  )
A.N2中混有O2(通过灼热的木炭)B.KOH中混有KCl(加适量稀盐酸)
C.稀盐酸中混有硫酸(加硝酸钡溶液)D.CaO中混有CaCO3(高温煅烧)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下列物质里,混合物有①③⑤,纯净物有②④⑥⑦(填序号).
①净化后的空气 ②蒸馏水③澄清石灰水④液态氧⑤稀有气体⑥五氧化二磷⑦食盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋.使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量.已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠.
(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧,写出反应的化学方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2; ②3Fe+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有NaCl、FeSO4
(填写化学式,有几种填几种).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如表:
实验实验步骤实验现象燃烧反应的文字表达式
A①木炭在空气中燃烧①木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
②木炭在氧气中燃烧②发出白光,放热
B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味

硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
④硫在氧气中燃烧④明亮的蓝紫色火焰,放热
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示过程中,只发生物理变化的是(  )
A.
     燃放烟花
B.
      光合作用
C.
     冰山融化
D.
         牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如图所示:

(1)反应①的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②的基本反应类型为分解反应.
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于物理(填“物理”或“化学”)变化.
(3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗.
(4)写出NH4Cl的一种用途:作氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.水是一种重要的资源.
(1)电解水实验揭示了水的组成.如图实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”)
(2)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号)
A.分子质量    B.分子种类    C.分子间隔.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧.我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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